四年级上册信息技术课件-第十四课 在文章中插入图片 川教版 (共19张PPT)

A旅游公司 B旅游公司 下面是两篇旅游公司给出的景点介绍文章，你们更愿意去哪里旅游 ？ 要去哪里我做主： 第十四课 《在文章中插入图片》 四川省义务教育课程改革实验教科书 四年级上册 任 务 1（自主探究） 在《美丽的仙女湖》这篇文章中 插入来自文件的图片 文章路径： “D:\十四课” 提示：1、请同学们回忆上节课所学插入剪贴画的方法 2、查看书上77页步骤 插入图片 （１）打开你要插图的文章，找到要插入图片的地方，将光标移动到这个位置； 插入图片的步骤： （２）点击菜单“插入－图片－来自文件”命令； （3）弹出一个“插入图片”的对话框，点击上边的“查找范围”找到自己的图片文件夹； （4） 选择我们想要的图片，点击“插入”之后，图片就插入到文章中了。 插入好的效果 请同学们谈一谈如何使刚才的作品更加完美？ 归纳问题： （1）：图片的大小不合适； （2）：图片的位置不合适。 议一议 任务2：同学们根据自己插入图片 的情况参考尝试解决图片的大小和位置问题。 移动图片位置和改变图片大小 插入到文档中的图片往往位置和大小都不合意，必须对它进行调整。 （1）在插入的图片上单击，就选定了该图片。按下鼠标左健拖动就可以移动图片的位置。 （2）选定图片后，图片四周将出现8个小方块，称为“尺寸控制点”。 鼠标指针移到“尺寸控制点”时可以对图片的大小进行调整 （3）图片环绕方式：右击图片——>单击“设置图片格式” ——> “版式” 选项卡 ——>选择环绕方式——>单击“确定” 调整图片方法 作品展示 1、请欣赏教材p79的诗配画作品《寄扬州韩绰判官》 2、说一说这幅作品有什么特点。 （诗配在合适的画上，更具诗情画意） 调整图片效果 任务3：制作一幅诗配画。（学习调整图片的效果和怎样为图片添加边框） 1、按路径“D:\十四课\诗配画”打开诗《咏鹅》； 2、插入图片“鹅鹅鹅”；设置文字环绕方式为“衬于文字下方” 3、调整图片效果。使用图片工具栏上的工具按钮 通过降低“对比度”和提高“亮度”的配合使用达到想要的效果 请你跟我做