五年级下册信息技术教案-第二课 《网上讨论》 川教版

第二课 网上讨论 教学目标： 1.复习第一课的知识，利用论坛开展一次网上讨论。 2.在适当的网络环境中,教会学生进入讨论区发表自己的意见，并进行一次网络讨论，就共同关心的话题各抒己见。 3.让学生学会在讨论区礼貌的与别人交流。引导学生关注社会，关注生活，关注学习，训练积极参加，礼貌交流的意识。 4.让学生在把所学的知识在课堂内熟练掌握。   教学重点： 利用上节课学习的知识，在一定的网络环境中就某个问题遵纪守法的发表文章、回复文章。   教学难点：     规范有序地进行网上讨论，注意对讨论情况进行有实效的总结。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生学习活动 设计意图 导入课题 1. 复习上节课学习的注册，浏览，登录网上论坛的过程。回忆在论坛中怎么样发表文章。 2. 同学们，你们最关心的问题是什么？如果你想在网上讨论一下你最关心的问题？请问你又想说什么？请同学们分组讨论，讨论完了之后，把你们小组最想讨论的问题写在课本上的表格中。 学生和老师一起回忆上节课的内容，学生和教师一起边说边看。 师生交流。 [来源:Zxxk.Com] 学生分组讨论，最希望讨论的问题。 [来源:Z_xx_k.Com] 复习旧知，熟悉的登录网上论坛。 由学生来定讨论的主题，提高学生的兴趣。让学生各抒己见。 学习新知 1. 在讨论主题确定之后，我们还要为这次网上讨论讨论选择一个合适的论坛。 2. 选择标准：适合小学生阅读，浏览。应该和讨论主题相适合的讨论区。所选的应该方便注册，让更多人参加讨论，充分发表总结的意见。 3. 当确定了的论坛上注册后，就可以展开讨论了。根据讨论主题，在讨论区发表帖子，并浏览。回复其他同学的帖子。 建议：给自己的帖子取一个醒目、有吸引力的标题。浏览该主题的帖子是，要注意收集不同的意见。有礼貌的回复别人的帖子，同时认真对待别人的回复。操作电脑时，要注意正确的姿势，并注意爱护电脑设备。 4. 总结讨论情况 A、分组把讨论主题和意见进行汇总，并完成课本的表格。 B、教师组织交流：     ⑴讨论时有哪些注意事项？     ⑵给你留下印象最深的回复是什么？     ⑶各组讨论的最终意见集中吗？有几种意见？分别是什么？ 师生共同从积极参与讨论，准确进行操作等几个方面进行评价各组的讨论活动。 教师对学生们讨论的最终意见进行一定的