四年级上册英语教案-5.2 Unit5 Lesson2 It’s snowing-鲁科版（五四制）（三起）

总第 18 课时 【课题】Unit5 Lesson2 It’s snowing. 【课型】New 【学习目标】 （一）知识目标： 1、能听懂、会说并认读下列单词：weather，snow，rain，sorry，dad，raincoat 2、能听懂、会说并认读句子：“How’s the weather in…”“It’s …” （二）能力目标： 能在正确的语境中使用“How’s the weather in…”“It’s …”来表述天气。 （三）情感目标： 培养学生在生活中运用所学英语的能力，激发学生的求知欲，善于和别人合作。 【重难点分析】[来源:学。科。网] 重点：单词：weather，snow，rain，sorry，dad，raincoat的正确认读。 难点：能正确运用“How’s the weather in…”“It’s …”来表述天气在合适的语境中描述天气。 【教学流程设计】 教学流程 学生活动 Step1: Warming up 活动一：唱一唱 教师和学生一起唱教师自编的关于气候的童谣，活跃课堂气氛。 T：Let’s say a chant: Sunny、sunny、it’s sunny. Cloudy、cloudy、it’s cloudy. Windy、windy、 it’s windy. Step2: Review 活动二：看一看，说一说 T： now，I have some pictures, please look at the picture and tell me the weather and the clothes you wear in such weather. 教师出示有关天气的图标和相应的衣服，学生组织语言，It’s…, put on your… 前三个图片都是lesson1的内容，学生能够回答，但第四幅图片就是本课要学习的snow Step3: Presentation[来源:Z+xx+k.Com] 活动三：听录音，学习新单词。 T：Today, we are going to learn Unit 5 Lesson 2. 1、教师介绍情境：Jenny的爸爸在哈尔滨出差，let's see how's the weather in harbin. learn the new word“w