四年级上册英语教案-unit4 Lesson3 What seasons do you like-鲁科版（五四制）（三起）

总第15 课时 【课题】Unit4 Lesson3 What seasons do you like? 【课型】New 【学习目标】 （一） 知识目标： 1. 能听懂、会说、会读写新单词fly，kite，swim，skate以及词组fly my kite，go swimming，go skating，能听懂、会说句型what about…？。[来源:学科网] 2.学生能听懂、会说“What season do you like? I like...I ofte.../I can...”句型。 （二） 能力目标：[来源:学科网ZXXK] 1.通过小组之间的交流，通过创造真实的语境，使学生能够运用“What season do you like?”句型来询问别人喜欢的季节及喜欢这个季节的原因，从而提高学生英语表达能力，真正做到学以致用。 （三） 情感目标： 1.培养学生将学到的英语知识运用到生活中的能力，提高学生的交流能力和实践能力。 2.通过小组活动，对学生渗透南北半球季节的差异。 【重难点分析】 重点： 1.学生能听懂、认读、会说单词：fly kite 、 swim 、 skate以及词组fly my kite、 go swimming、go skating、what about.... 2.学生能灵活运用句型“What season do you like ?”询问别人喜欢的季节。 难点：结合实际在真实的语境中运用“What season do you like?”句型。 【教学流程设计】 教学流程 学生活动 Step1 Warming-up 1. Greetings. T:Good morning boys and girls.First let’s listen to a song. 2. Listen to a song “Seasons”.(PPT呈现) 【设计意图】课前播放动画歌曲，渲染课堂英语气氛，另一方面为下面新课的学习作铺垫。 3. Free talk . T：From the song we know that there are four seasons in a year. What are they?[来源:学科网] S: Spring, summer, autumn, winter. T: Yes.(PPT显示春季的图片)Wha