三年级下册数学课件-7.1 小小鞋店 北师大版（2014秋）(共15张PPT)

北师大版 数学 三年级 下册 小小鞋店 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数据的整理和表示 课堂练习 7 数据的整理和表示 小小鞋店 1 淘气班的同学想模拟看一个鞋店，为了“进货”需要调查。说一说，可以怎样调查？ 情境导入 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 “进货”需要调查哪些内容？ 鞋号 种类 颜色 探究新知 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 3 下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。 男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35 男生的鞋号 鞋号 33 34 35 36 37 38 人数 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 4 下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。 女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37 女生的鞋号 鞋号 32 33 34 35 36 37 人数 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 5 男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35 女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37 × × × × × × × × × × × × × × × × × 33 男生的鞋号 34 35 36 37 38 39 40 × × × × × × × × 32 女生的鞋号 33 34 35 36 37 38 39 × × × × × × × × × × × 每记录一个鞋号,就在对应的数字上面画一个“✕”,最后看哪个鞋号上面对应的“✕”最多,穿这种鞋号的同学就最多。 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 6 说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？ 无论男鞋或女鞋，34号的鞋都要多进一些，其次是35号。 35号至38号的男鞋可以进一些，但大于35号的女鞋要少进。 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 7 数物体数量时,要注意有序不遗漏。 课堂练习 返回 数据的整理和表示 小小鞋店 三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物,记录如右图。(×代表一票) (1)喜欢哪种动物的人最多?