四年级下册信息技术教案-第一单元 第一课：认识WPS表格∣龙教版

第 一 周 第 1 课时 2017 年 3 月 6 日 课题 认识WPS表格 课型 新课 教学 目标 了解WPS窗口组成，掌握WPS软件“启动”与“退出”的方法 教学 重点 启动、退出WPS软件的方法 教学 难点 认识WPS窗口组成 课前 准备 WPS软件、表格素材 教 学 过 程[来源:学.科.网Z.X.X.K] 教 学 内 容 师 生 活 动 1、 导入 展示票据（观看用WPS表格软件制作的票据） 询问：想知道这些票据中的表格是怎样制作的吗？ 是用什么软件制作的呢？引入新课 2、 任务驱动，自主探究 任务一：启动WPS表格 同学们自己选择方法来启动WPS软件。 教师提问还有其他的启动方法吗？ 教师总结不同的方法。 一种是在“程序”中找到“WPS表格”；另一种是在“桌面”上直接双击“WPS表格”图表。 过程中培养学生合作探究的能力。 任务二：WPS窗口组成 认识WPS窗口各部分的名称和作用，同学们可以参考教材自学完成，在自学过程中同学们尝试回答、解决这样几个小问题： 1、 说出WPS窗口各部分的名称[来源:Zxxk.Com] 2、 常用按钮的名称及作用 3、 怎样变换不同的视图方法 任务三：保存并关闭WPS 教师最后补充并总结退出WPS的几种方法。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 任务四：练习输入数据 3、 归纳总结、畅谈收获、展示评价 创设情境 问题导入 [来源:Z§xx§k.Com] 自学 汇报 引导学生利用已学知识解决问题 组内交流 相互考察 锻炼学生 动手操作能力 学生归纳、小结 板 书 设 计 认识WPS表格 1、 启动WPS 2、 认识窗口 3、 创建表格文档 4、 退出WPS 教 学 反 思 本节课完成了既定的教学目标，运用任务驱动教学方法，取得了良好的教学效果。经过课堂实践，发现学生对于菜单栏中各项菜单的使用还不太熟练，相信在今后对WPS的进一步学习中，学生一定会慢慢地熟练起来。 [来源:学§科§网Z§X§X§K] $$