四年级下册信息技术教案-第一单元 第五课 插入图表∣龙教版

第五课 插入图表 课时： 1课时 主备人： 二次备课人： 教学目标： 一、知识与能力：了解图表在数据分析中的作用和柱形图、条形图等图表类型的特点；能根据分析数据的不同要求，选择恰当的图表类型；会根据数据进行简单的数据分析。 二、过程与方法：经历表格数据加工与表达的过程，既快又好地完成表格生成；比较分析各类图表的功能及适用范围。 三、情感态度与价值观：通过参与作品的评价，提高审美能力及鉴别能力；体会图表在呈现数据方面的优越性；培养合作精神，体验分享的乐趣。 教学重点：插入图表的方法、位置的移动、大小的变化等操作。 教学难点：合理设置数据源，根据实际问题选择合理的图表类型。 教学准备：多媒体电子教室，WPS2013办公软件，学生素材。 教学过程： 一、导入课题 教师展示“人口普查”图表，引导学生观察表格中的统计图表，并得出人口增长数逐年递减的结论，由此导入课题。 二、新课 1．插入统计图表[来源:Z§xx§k.Com] 教师介绍统计图表的用途：可以直观地分析数据，尤其是数据比较多时更显出方便之处。 教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法：“插入”→“图表”→选择图表类型(折线图)→选择数据区域(自然增长人数)→输入图表标题、X轴、Y轴标题，然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。教师布置任务： (1)打开学生目录下的“人口普查”表格，在其中插入统计图表。[来源:学科网] (2)改变图表中的数据，观察图表的变化。[来源:学科网] 2．调整坐标系 (1)调整字体 教师演示修改坐标轴字体对齐方式的操作：双击坐标轴处的文字，打开坐标轴格式窗口，选择“对齐”标签，选择文本的显示方式。 教师要求学生：调整坐标轴字体的角度。 (2)调整刻度 教师演示调整坐标轴刻度的操作：双击坐标轴文字，在坐标轴格式窗口中选择“刻度”标签进行修改。 教师要求学生：将主要刻度单位调整为100。[来源:学科网ZXXK] 三、课堂练习 1．打开“成绩统计”表格，添加统计图表。 2．完成课后练习1、2。 四、课堂小结[来源:学*科*网Z*X*X*K] 教师和学生共同小结所学内容，强调：①生成图表首先要选择图表所需要的数据。②当工作表中的数据发生变化时，由这些数据生成的图表会自动