内容正文:
西师大版 数学 五年级 下册
分数的基本性质
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数
课堂练习
2
分数 分数的基本性质
数学小报。
4张小报的大小是一样的,数学趣题占的版面也是一样大的吗?
情境导入
分数 分数的基本性质
你发现了什么?
探究新知
分数 分数的基本性质
分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?它们的分子、分母有什么变化?
=
=
=
分数 分数的基本性质
2
4
1
2
=
×2
×2
×2
×2
2
4
=
4
8
=
4
8
1
2
3
6
=
1
2
÷2
÷2
÷2
÷2
分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
分数 分数的基本性质
3
12
8
2
1
4
按要求涂色,再比较它们的大小。
分数 分数的基本性质
12
3
8
2
4
1
=
=
分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?
分数 分数的基本性质
3×0
4×0
3
4
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
= =
下面这样列式行吗?为什么?
?
分数 分数的基本性质
120÷30的商是多少?
被除数和除数都扩大3倍,商是多少?
被除数和除数都缩小10倍呢?
120÷30= 4
(120×3)÷(30×3)= 4
(120÷10)÷(30÷10)= 4
分数 分数的基本性质
1. 120÷30=
2.(120×3)÷(30×3)=
3.(120÷10)÷(30÷10)=
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做商不变的性质。
4
4
4
回忆:这是我们学习过
的一个什么性质呢?
分数 分数的基本性质
商不变的性质
分数的基本性质与学过的什么知识有联系?
分数 分数的基本性质
3÷4=( ) ÷(4×3)=( )÷12
3×3
9
×3
×3
=
( )
9
12
分数 分数的基本性质
在下面的括号里填上适当的数。
3
20
9
4
2
12
课堂练习
分数 分数