三年级下语文课件-第四单元 12荷花 苏教版(共12张PPT)

12 荷 花 叶圣陶 （1894年10月28日－1988年2月16日），原名叶绍钧，江苏苏州人，是中国现代著名作家、教育家，是当代语言大师，有“优秀的语言艺术家”之称。他的《稻草人》被鲁迅称为“给中国的童话开了一条自己创作的路，在我国儿童文学史上有着特殊地位。 作者简介 自读要求 1、找出本课的生字。 2、把课文读准确，读通顺。 3、初步了解课文的主要内容。 自读检测 挨挨挤挤 翩翩起舞 花骨朵儿 一幅画 莲蓬 饱胀 破裂 舞蹈 昨夜 好梦 jǐ jǐ piān piān gū fú peng zhàng liè dǎo zuó mèng 自读检测 挨挨挤挤 翩翩起舞 花骨朵儿 一幅画 莲蓬 饱胀 破裂 舞蹈 昨夜 好梦 品词析句 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 读句子，想一想： 从哪个词可以看出“我”赏花的迫切心情？ 品词析句 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。 读句子，想一想： 1.结合句子解释画横线的词。 2.找出比喻句，说一说从哪方面 写荷叶的。 形象地写出了荷叶数量多、长势茂盛的特点。 颜色 形状 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 品词析句 1.“冒”字写出了荷花的什么？ 2.“有的……有 的……有的……”的句式写出了荷花哪几种不同的姿态？ 写出了荷花蓬勃的生命力。 分别写出了荷花刚开、盛开和将开时的不同姿态。 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 品词析句 从划线句子可以看出什么？ 荷花很美丽，作者对荷花由衷的喜爱和赞叹。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。 品词析句 1.划线句子表明了什么？ 2.“翩翩起舞”写出了 什么？ 2.“翩翩起舞”写出了 荷花在微风中随风飘动 的动人画面。 1.划线句子表明了： 面对满池如诗如画，作