内容正文:
Project 2 A puppet show
一、教学内容:Project 2
二、教学目标:
1、能熟练地表达5-8单元的服装类、色彩类、食物类及日常用品类的词汇。
2、能熟练,流利地表达5-8单元日常交际用语Look at my… It’s nice.
How nice! It’s great. Look at me! Great! What colour is my …? It’s …
Would you like a …? Yes, please. No, thank you.What’s this/that? It’s ... Happy New Year! 等。
3、能对自制的木偶用相应的语句进行简单介绍。
4、能熟练运用5-8单元词汇和日常交际用语进行对话的创编和木偶剧的表演。
5、能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流,培养学生综合运用语言的能力。
3、 教学重点、难点
1、能对自制的木偶用相应的语句进行简单介绍。
2、能熟练运用5-8单元词汇和日常交际用语进行对话的创编和木偶剧的表演。
3、能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流,培养学生综合运用语言的能力。
4、 教学工具
自制木偶,道具,PPT
五、教学过程
Step 1 warm up
1. Greeting
2. Daily talk
What day is it today? It’s Friday.
What’s the weather like today? It’s sunny.
Are you cold? Yes, I am.
Step 2 Lead in and Revision
1. Learn and show: pupppet 匹诺曹
The way: T: Hello, boys and girls, look, Is this a doll?
Ss: No.
T: What’s this? It’s a puppet. His name is Pinocchio.
Ss: Nice to meet you, Pinocchio .
2. Play games(revision)
The way: T: Boy