内容正文:
第3课时 观察物体(3)
1.先摆一摆,再分别从前面、右面、上面看一看,根据看到的图形连一连。
(1)
(2)
2.先用3个同样大的正方体分别摆成下面的物体,再观察比较。
(1)从前面看,形状完全相同的是( )号和( )号。
(2)从上面看,形状完全相同的是( )号和( )号。
(3)从右面看,形状完全相同的是( )号和( )号。
3.根据要求,选择恰当的序号填在下面的括号里。
(1)从上面看,看到的形状是的立体图形有( )。
(2)从右面看,看到的形状是的立体图形有( )。
(3)从前面看,看到的形状是的立体图形有( )。
4.老师让兰兰和明明分别用4个同样大的正方体摆成立体图形,要求从前面看到的是,从上面看到的是,你能判断谁摆的立体图形正确吗?在括号里画“√”。
5.分别画出下面图形从前面、右面和上面看到的图形的形状。
6.一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上面看是图形①,从前面看是图形②,从右面看是图形③,这堆至少有多少个正方体木块?
第3课时 观察物体(3)
1.(1)
(2)
2.(1)② ④ (2)① ③
(3)① ③(或② ④)
3.(1)① (2)①⑥ (3)⑤
4.明明(√)
5.
6.8个
$$