内容正文:
第2课时 观察物体(2)
1.摆一摆,连一连。
(1)
(2)
2.
从上面看到的是的有( );
从右面看到的是的有( );从前面和右面看到的都是的有( )。
3.兰兰用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如左下图)。请你在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。
4.用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是,应该怎样摆?动手摆一摆,观察前面和右面分别是什么形状,在方格纸上画出来。
5.用同样大的正方体搭成一个立体图形,从前面、上面和右面看到的图形都是,要搭成这样一个立体图形,至少要用几个同样大的正方体?最多可以用几个同样大的正方体?
第2课时 观察物体(2)
1.(1)
(2)
2.①④ ②③ ②
3.略
4.略
5.至少要用6个,最多可用8个
$$