三年级上册数学一课一练-变化的影子 青岛版（含答案）

变化的影子 1.猜谜语。 我跑它也跑,我跳它也跳。没光找不到,有光和你闹。你们知道这个朋友是谁吗? (　　　　) 2.影子的长度与时刻变化记录表。 竹竿 长度 开始时影 子的长度 半小时后影 子的长度 2小时后 影子的长度 第一组 第二组 第三组 (1)为什么有的物体的影子长,有的物体的影子短? (2)为什么同样长的竹竿大家量得的影长不同? (3)关于影子,你还有什么发现? 3.动手实践,量一量,测一测。 目标物 长木棒 短木棒 我的身高 实际高度 影子长度 测量地点 测量时间 请大家仔细观察你测得的三组数据,谁能说一说影子长度与实际高度之间到底有什么关系呢? 4.填一填。 (1)早上你家房子的影子在房子的(　　)面。 (2)中午你家房子的影子在房子的(　　)面。 (3)太阳快落山的时候,你家的影子在房子的(　　)面。 5.学校举行运动会。下午小林先参加了200米比赛,休息了大约两个小时后,又参加了400米比赛。摄影师在同一位置拍摄了他参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为哪张照片是小林参加400米比赛的一张?为什么? 变化的影子 1.影子 2.记录略　(1)答:同一时间,物体的实际高度越高,它的影子就越长。 (2)答:各小组测量的时间不同,所以同样高度的直立竹竿的影长出现了不同的数据。 (3)答:物体影子的长短与物体的实际高度和测量时刻有关。同一物体、同一地点在正午时刻的影子最短。(合理即可) 3.记录略　答:同一时刻,物体的实际高度越高,它的影子就越长。所以,影子的长度和物体的实际高度有关。 4.(1)西　(2)北　(3)东 5.第②张。因为下午太阳光下同一物体的影子随着时间的推移而逐渐变长。 $$