四年级上册综合实践活动教案-4.1 风筝的故事 ∣ 沪科黔科版

活动一、风筝的故事 第一课时 活动目标： 1、知道收集资料有哪些途径，学会收集资料的方法。 2、学会对收集的资料分类，并有条理地介绍自己收集的资料。 3、学会讲故事的技巧。 活动重点：知道收集资料有哪些途径，学会收集资料的方法。 活动难点：学会对收集的材料进行分类。 活动准备：资料或请教语文老师，了解讲故事的技巧。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 活动过程： 一、收集资料 （1）收集有关风筝的资料（2）对收集到的故事进行分类。 二、讲故事练习 a)小组内部进行讲故事排演。 b)以小组为单位，推荐代表讲故事。 三、故事会 1、各组的代表上台讲故事，进行讲故事比赛。 2、进行评比。 第二课时[来源:学科网ZXXK] 活动目标： 1、知道收集资料有哪些途径，学会收集资料的方法。 2、学会对收集的资料分类，并有条理地介绍自己收集的资料。 3、学会讲故事的技巧。 活动重点：知道收集资料有哪些途径，学会收集资料的方法。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 活动难点：学会对收集的材料进行分类。 活动准备：收集资料或请教语文老师，了解讲故事的技巧。 活动过程： 一、搜集汇报与风筝有关的故事 1、安全方面 2、历史方面 3、与风筝有关的人物 二、确定要讲的故事 1、我选择的故事 2、选择它的理由是： 故事名—— 故事发生的时间： 故事中的人物： 故事的主要情节： 三、讲故事练习 1、故事内容方面 2、表情 3、语言 4、动作方面 三、开故事会。 $$