四年级上册综合实践活动教案-6.3服装秀 ∣ 沪科黔科版

2018-11-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动沪科黔科版(2018)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 259 KB
发布时间 2018-11-28
更新时间 2019-05-20
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2018-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21101050.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级综合实践活动教案 授课日期: 课 题 服装秀[来源:Z|xx|k.Com] 累计课时 教学目标 1、通过服装展示活动,提升审美情趣,懂得怎样美化自己、美化生活。 2、学会与同伴分工合作、协商解决问题。 3、通过表演,获得自信与成就感。 重点 服装表演 难点 为服装表演做好各项准备工作 教 学 流 程 一、导入新课 创设情境  引入新课 师:播放时装表演片段,激发学生兴趣。 导入新课,板书课题。 二、出示目标[来源:学*科*网] 这节课我们的学习目标是(请看大屏幕,指名读): 1、我能通过服装展示活动,提升审美情趣,懂得怎样美化自己、美化生活。 2、我会与同伴分工合作、协商解决问题。 3、我能通过表演,获得自信与成就感。 三、自主学习 明确任务和分工 1、筹办一次服装秀活动需要做哪些事情? 怎样分组比较合适? 2、根据实际需要,引导学生正确分配分组人数。 3、制定小组工作计划。 四、议一议 进展汇报 1、各组根据工作计划做好准备工作。 2、个小组交流彼此的工作完成情况。 五、做一做 表演成功 1、彩排。 发现问题,及时改进,确保演出成功。 2、表演。 学生认真观看。 [来源:学*科*网] 六、比一比   交流,评比。 七、当堂训练 填写第75页的学习单。 八、课堂小结 本次活动你有何收获? 生口答。小结。 教育学生要提高审美情趣,懂得美化自己,美化生活。[来源:学科网] 板书设计: 活动三、服装秀 1、明确任务和分工 2、制定小组工作计划 3、进展汇报[来源:学科网ZXXK] 4、表演成功 布置作业: 一、必做题:预习下一节内容,并收集相关资料。 二、选做题:多看一些服装表演节目,拓展知识面。 课后反思 $$

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