二年级上册英语教案-Module 10 Unit 2 We have Christmas｜外研社（一起）

Module10 Unit 2 We have Christmas. 教材分析 本模块的话题是中西方的新年节日。Unit2的课文情境是Daming向大家介绍在英国人们是如何过圣诞节的。 教学目标 【知识目标】 1 学生能够认读、运用have, Christmas, wish, dinner. 2 能听懂、会说、会读、运用以下句子： In the UK, we have Christmas. We have Christmas trees and Christmas presents. 3 能够书写字母XYZ，并能知道其所代表的单词。 【能力目标】 1学生的听说能力能够得到提升。 2 学生能够谈论圣诞节的礼物。 【情感目标】 1 学生乐于感知并积极尝试使用英语进行口头和书面交流。 2 学生能够感知中西方节日和风俗的不同。 教学重难点 【教学重点】 1 学生能够认读、运用have, Christmas, wish, dinner. 2 能听懂、会说、会读、运用以下句子： In the UK, we have Christmas. We have Christmas trees and Christmas presents. 【教学难点】 学生自己介绍圣诞节的风俗或有难度。 课前准备 多媒体设备 挂图 教学过程 Step 1 热身导入 1师生互致问候。 2 教师和学生同唱：Happy new year. 复习中国新年的风俗。然后齐唱新歌: We wish you a happy Christmas. 3 教授新词：wish, Christmas 并请同学们说圣诞节的来源和圣诞老人的传说。 设计意图：唱歌能够迅速将学生们的注意力转移到课堂中来，并对旧知进行了复习。 Step 2 任务呈现 教师告诉学生：“今天我们学习课文之后，要请同学们介绍西方的圣诞节的活动，并说一说和中国的新年有什么不同。 ” 设计意图： 首先确定本节课的任务能够使学生集中注意力，并对重点内容心中有数。 Step 3 课文学习 1播放活动2的动画，请学生看动画理解语境。 2 再次播放录音，请学生完整听一遍课文录音。播放第三遍录音，请学生逐图跟读语句。 3 重点学习We have...结构。教师先说： In China, we have Chinese new year.