六年级上册英语教案-Module 3 Unit 1 Have you got any stamps from China|外研社(一起)

2018-11-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 1 Have you got any stamps from China?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2018-11-25
更新时间 2018-11-25
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21097084.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Module 3 Unit 1 Have you got any stamps from China? ( 教材分析 ) 本节课新授的是六(上)第三模块第一单元 Have you got any stamps from China?单元话题为“兴趣爱好”范畴中的收藏话题。教材的语法点较多,共涉及到三种时态:一般现在时、现在进行时和一般将来时,但这三种时态均非新授。除此之外,本单元所涵盖的功能句型也较多:What are you doing? I am putting… Have you got any stamps from China? No, I haven’t. What have you got…? I’ve got… Where are these stamps from? These stamps are from…等。本单元单词表中呈现的单词有四、五年级出现过的单词:America, Canada,也有本单元新出现的单词:stamps, album, collect,其中这三个单词为新授。 ( 教学目标 ) 【知识目标】 能够听说读写以下单词:stamps, album, collect 能够听说,并能在恰当的语境中运用功能句型: Have you got…? Yes, I have. No, I haven’t. What have you got? I have got… 【能力目标】 在真实的语言教学活动中,积累语言素材、形成语言框架,能够独立完成“介绍自己的收藏的语言任务。 【情感目标】 1.形成良好的兴趣爱好,了解收藏的方式和途径; ( 教学重难点 )2.体验收藏的收获和快乐。 【教学重点】 1.能够听说读写以下单词:stamps, album, collect 2. 能够在恰当的语境中使用Have you got…? Yes, I have. / No, I haven’t. What have you got? I’ve got…进行交流。 【教学难点】 能够介绍自己的收藏。 ( 课前准备 ) 教师准备多媒体课件,单词卡片,Simon和Daming人物图片及实物教具等。 学生准备:学生用书、笔、个人收集的物品(实物或照片) ( 教学过程 ) Step 1. Warming up Sing a song: Top of th

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