二年级上册英语教案-Module 9 Unit 1 It's winter｜外研社（一起）

Module 9 Unit 1 It’s winter. 教案2 一、教学目标 知识技能目标 A. 能听懂、会说、认读单词spring，summer，autumn，winter，wear，jacket，sweater。 B. 能听懂、会说、认读并能运用句型“We wear…/We don’t wear…”去描述一年四季所穿的及不穿的衣服。 素质教育目标 通过描述一年四季及一年四季所穿的及不穿的衣服的学习，让学生学会照顾自己，培养学生独立生活的能力。 学习策略 以真实运用任务教学法为主，结合其他教学方法，通过四人小组合作学习来完成任务，培养学生的合作精神。 二、教学重点 1. 能听懂、会说、认读单词spring，summer，autumn，winter，wear，jacket，sweater。 2. 能听懂、会说、认读并能运用句型“We wear…/We don’t wear…. ”去描述一年四季所穿的及不穿的衣服。 三、教学难点 1.The pronunciation of “autumn, gloves”. 2.运用“We wear…/We don’t wear…”描述一年四季所穿的及不穿的衣服。 四、教学准备 多媒体课件，单词卡片，录音机。 五、教学过程 Step 1 Pre-task 1. Greetings 2. “A is for apple”.“What do you like?”(利用韵句调动课堂气氛，激发学生的学习兴趣。) 3. Teacher takes out some word cards and revise “shirt, T-shirt, coat, dress.” Then asks students “Do you know when we wear shirt?”and “When we wear coat?”. 4. Present new word: wear穿。（利用单词卡片，复习旧知识，同时引出新单词wear，有利于新旧知识的衔接。） 5. Task: Today, we will talk about the seasons and clothes.今天我们将学习一年四季及描述一年四季所穿的和不穿的衣服。（采用任务型语言教学途径，直接提出任务，让学生带着任务进行学习。） Step 2 While-task 1. 放课件，出