二年级语文作文专题-16 顺承式结构∣全国通用版 (共19张PPT)

顺承式结构 快乐启动 ——词语对对碰 鼻涕 汗珠 舌头 鬼脸 地洞 鸡蛋 钢琴 胡子 图画 足球 蚊子 秋千 筋斗 帽子 词语对对碰 吐 翻 弹 打 画 洗 抱 戴 踢 荡 流 练 擦 做 挖 刮 学魔法 顺承式的范围 顺承式三部曲 （确中心、理顺序、增连词） 亲手做的炒鸡蛋 今天是星期天，我突然想吃炒鸡蛋，但是妈妈不在家，爸爸炒的鸡蛋又不好吃。我想：还是自己来炒吧，我还从来没有品尝过自己炒的鸡蛋呢。 不错，这是个好主意。说做就做，我立刻从冰箱里拿出两个鸡蛋。先把鸡蛋轻轻地敲开，把蛋黄和蛋白倒在碗里面，接着用筷子使劲把鸡蛋搅匀,然后把锅放在火炉上，打开煤气，将火点燃。跟着往锅里放点油，把油慢慢地烧热。当我看到锅里的油开始冒烟时，连忙把蛋倒进锅里，立刻，鸡蛋发出“滋滋”的响声，鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。我连忙把火调小，耐心地煎了起来，拿起锅铲把蛋翻了一个身，又煎了一会儿，这时，一股诱人的蛋香扑鼻而来。蛋的两面都变成金灿灿的，馋得我口水直流。最后，我把火熄了，迫不及待地把蛋铲到碗里，拿起筷子尝了一下，咦，淡淡的没味道？原来忘记下盐了，不过吃起来还挺香。 这是我第一次炒蛋，虽然味道不是很到家，可也是自己的劳动成果，所以吃起来特别香！以后我一定多向妈妈请教，炒出香喷喷的蛋来。 刚开始的时候，风刮得很大，天上堆满了（黑色的）云。接着隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿那声音就听得真切了，“轰隆轰隆”的越来越近，黑云也越来越浓，天色 （越来越暗），越来越黑，大白天好像已经变成了夜晚一样，空气闷极了。忽然，一道闪电划破长空，“轰隆隆！”一个炸雷猛然间在耳边炸响，紧接着大雨像（密集的豆子）一样从空中密集的射下来，打在地面上发出“啪啪啪”的声响，哈！终于，大雨下起来了。 练习 练练笔 1.将下面的句子按照事情发展顺序进行排列，并用相应的顺序连词将句子补充完整。 （1）第一次煮面 A.在小铁锅内放一些水； B.水咕嘟咕嘟冒泡了，说明水开了； C.香喷喷的面就做好了； D.我把面料包、面饼放进开水煮； E.将铁锅放在电磁炉上； F.我边煮边唱歌：“啦啦啦… …啦啦啦… …”； G.插上电源，按一下开关，开始烧水； （先）A(然后)E(接着)GB(最后)DF(不一会)C 1.将下面的句子按照事情发展顺序进行排列，并用相应的顺序连词将句子补充完整。 （2）削梨 A.细心地用手绢将梨擦干净； B.她将手伸进提包，一转眼就掏出一只水灵灵的梨子； C.那梨皮立刻就沿着她的手慢慢地垂下来； D.用刀轻轻地在梨皮上一划； E.打开一把水果刀； F.灵巧地转动手中的梨子； B(先)A(然后)ED(接着)FC （1）我回到房间，从茶几上的茶盘里拿了一只塑料花杯子，学着爸爸冲奶粉的样子，_______从奶粉瓶里舀了三勺奶粉放在杯子里，从糖罐里舀了三勺糖，__________倒了一些冷开水，_________用筷子用力搅拌了几下，一杯香喷喷的奶粉冲好了。 （2）小虾吃食可有趣了！它总是___________用小钳子试探一下，__________迅速向后退，__________再试，直到________认为没有危险了，才放心大胆地大口大口地吃起来。 （3）___________是雪粒，就像天上有谁大把大把地撒着白砂糖，落在地上，发出沙沙的声音，似乎千万条蚕在吃桑叶；___________，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。___________雪越下越大，一簇簇，一团团。___________大地变成了一个白色的童话世界。 2.根据句子意思填上合适的关联词将下面的段落补充完整。 （1）我回到房间，从茶几上的茶盘里拿了一只塑料花杯子，学着爸爸冲奶粉的样子，_______从奶粉瓶里舀了三勺奶粉放在杯子里，从糖罐里舀了三勺糖，________倒了一些冷开水， 从热水瓶里倒了大半杯开水_________用筷子用力搅拌了几下，一杯香喷喷的奶粉冲好了。 （2）小虾吃食可有趣了！它总是___________用小钳子试探一下，__________迅速向后退，__________再试，直到________认为没有危险了，才放心大胆地大口大口地吃起来。 2.根据句子意思填上