四年级上册英语教案-Module 4 Unit 1 Chinese people invented paper｜外研社（一起）

Module 4 Unit 1 Chinese people invented paper. ( 教材分析 ) 本单元是以Chinese inventions为题的对话，具体内容是：教师在课堂上向学生介绍中国的四大发明中的造纸术和印刷术。学生在与教师的互动中谈论印刷术在印刷书籍和报纸方面的应用，Sam展示了他印刷的报纸。词语学习目标是学习printing, print的区分， 名词paper,动词invent, print 以及它们的过去式，形容词：important, 复习paper, people等名词。本课是继续学习过去时态的表达方式，主要语言结构：Chinese people invented...的理解与运用。 ( 教学目标 ) 【知识目标】 1. 四会掌握本模块八个新单词： invent, paper, important, printing, print, bicycle 2. 熟练掌握词形变化： invent—invented; print—printed printing(现在分词) 【能力目标】 1. 熟读提供的文本材料，鼓励背诵； 2. 熟练掌握习惯用语： What a good idea! That’s right. You know. Like this. 3. 熟练运用中心句型： Chinese people invented paper. 【情感目标】 知道古代中国人的四大发明（paper making, printing, compass, gunpowder），对于全世界是个巨大的贡献，培养民族自豪感。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 1. 单词：invent, paper, important, printing, print 2. 能够运用所学句型： Chinese people invented paper. 句型: 主语+invented+某物. 【教学难点】 在以前学习过去时态的基础上，进一步学习部分动词的过去式及其在文中的运用。如：Invent—invented, print—printed等。 ( 课前准备 ) Tape recorder, Multimedia ( 教学过程 ) Step1. Warm up 1. Greeting! T: Hello, boys and girls! Ss: