四年级上册数学素材资料-第三单元知识点汇总 青岛版（2014秋）

第三单元 三位数乘两位数乘法知识点汇总（初稿） 1、（温故）两位数乘一位数的口算方法： ①可以先把两位数按数的组成分成几十加几，分别乘一位数，再把两次乘得的积相加； 如：13×4=(10+3)×4=10×4+3×4=40+12=52 ②也可以把两位数分成几十减几,分别乘一位数,再把两次乘得的积相减。 如： 29×3=(30-1)×3=30×3-1×3=90-3=87 口算乘法很简单,几十和几两分散,分配乘上一位数,两积加减是关键。 ①和②都是运用乘法分配律和拆数法来进行口算，具体运用哪种更简便，还需结合具体题目选择合适方法。 2、（引新）整十数乘整百数（几十、几百、几千的数）的口算方法:先把因数中的0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0. 例1 ：计算600×70＝ 先算6×7＝42 ， 用口诀 再数一数算式中共有几个“0”（几个因数中的“0”的总个数） 数一数 最后在42后加添上“000” 添一添 从而，600×70＝42000 例2 ：计算150×70＝ 先算15×7＝105 ， 用口算 再数一数算式中共有几个“0”（几个因数中的“0”的总个数） 数一数 最后在105后加添上“00” 添一添 从而，120×70＝ 10500 3、观察结果发现：三位数乘两位数，所得的积不是四位数就是五位数。 4、估算三位数乘两位数的乘法时，可以把两个因数看作接近的整十数或整百数，也可以把其中的一个因数看作接近的整十、整百数，另一个因数不变。（估一个比估两个结果精确，精确到的计数单位越小结果越精确）然后进行相乘。估算的结果是近似数，所以结果一定要用“≈”连接，不要用“＝”。 5、三位数乘两位数的乘法估算，关键在于如何如何对两个因数进行估算，不能机械地采用“四舍五入”法来取近似值，其标准就是符合实际。 6、估算的原则：先估计，后口算。 目的：能用口算解决计算问题。 7、根据具体运用估算的题目，估