教科版三年级上册科学课件：3.4它们吸水吗 (共15张PPT)

它们吸水吗 教科版三年级上册第三单元第四课 思考： 下面的物品哪个容易吸水？ 吸水性：材料对水的 渗透能力 滴管的使用方法： 1、用拇指、食指和中指挤压滴管头部，排出滴管头部的空气。 2、伸入水中，松开手指。 实验要求： 1、水滴的大小一样。 2、侧面观察水滴的变化，也要关注材料遇水时的变化。 3、注意，描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 4、把四种材料按吸水性从强到弱排序。 思考：材料的吸水性可能跟什么有关？ 蔡伦,字敬仲，汉族，东汉桂阳郡人。我国四大发明中造纸术的发明者。 请你说说蔡伦造纸的过程？ 我们在课堂上造纸可以用什么原料呢？ 实践活动 造一张纸送给同学！ 我们来造一张纸 思考： 1、用过的纸还能再利用吗？ 2、我们应该怎样对待用过的纸？ $$