六年级上册英语语法课件-期末复习1 牛津上海版(一起) (共30张PPT)

2018-11-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语牛津上海版(试用本)(2007)六年级第一学期
年级 六年级
章节 Unit 11 Let's make a pizza
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.75 MB
发布时间 2018-11-14
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_024546296
品牌系列 -
审核时间 2018-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21084604.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

"All the kids make fun of me," the boy cried to his mother, "They say I have a big head." "Don't listen to them," his mother comforted him, "You have a beautiful head. Now stop crying and go to the newly opened store for forty pounds of potatoes." “How long does it take to get to the store by bike?” “It’s not far.You can go there on foot” “I don’t think we need a lot of potatoes”“Just go and get them”"But where's the shopping bag?” "I haven't got one, use your hat." 朗读 (特殊疑问句) (特殊疑问句) 1、此部分字体不限,可根据内容设置进行美化设计; 2、可根据预习思考内容嵌入音频、视频等文件; 1 知识梳理1—词汇复习 ★ go:【考点】go+ doing 去购物: go shopping 去野营: go camping 去骑自行车:go cycling 去游泳:go swimming 去爬山:go clambing 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 2 ★ each other/ one another each other 用于两者, one another 用于三者或三者以上 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 3 ★ be friendly to sb/be friendly with sb 1)be friendly to sb.“ ... 对某人友好”或“ 对某人友善”, 指对别人的态度友好; be friendly to sb=be kind to sb.。 2)friendly adj—friend n—friendship n 来造个句吧 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 4 ★ sometimes/sometime/some time / some times 口诀: 分开一段时间 (some time ), 相聚某个时候 (sometime) S连接是有时(sometimes), 分开几次几倍行(some times) 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 5 some time 某段时间。常与for连用。 We plan to stay in Hainan for some time. 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 6 Sometime 副词:某个时候。可指过去或将来的某个时候。 Would you come to the cinema with me, sometime? 赏脸找个时间和我看场电影吗? 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 7 sometimes 副词:有时 I argue with my parents sometimes. 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精

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