内容正文:
Stop
?
祈使句
Dont touch me
Come play with me
1
祈使无主语,you常被省去
动原当谓语, 否定加don’t ; 朗读用降调,惊叹和句号。
祈使句有什么
要注意的吗?
教学建议:
1. 根据文章难度和学生程度要求学生在限定时间内完成阅读;
2. 要求学生概括文章大意,养成从总体上把握文章的习惯;
3. 让学生之间相互对答案;
4. 鼓励学生自己解释和别人答案不同的题目以便老师了解学生的解题思路及错误原因;
5. 让错误较多的学生总结错误原因及注意事项。
6. 文章中重点短语及句型学习。
7. 让学生从文章中挑选出自己认为的好句子,对句子进行详细解析或者模仿造句。
2
我们是祈使句双胞胎姐妹
我是肯定式祈使句。我直接用动词(包括及物动词和不及物动词)原形作为句子的开头。
例如:Be careful next time. 下次细心点。
我是否定祈使句。直接在谓语动词前加don't,即“Don't十肯定式祈使句”即可。表示不要做某事,后面接动词原形。
例如:Don’t walk on the grass. 不要在草地上走。
3
V天王
B 天王
L天王
D天王
祈使句有 四大天王(语法)
4
我是 V天王:
V(代表行为动词原形)+ 宾语 + 其它成分。
例如:
Look after the twins today.
5
我是B 天王:
Be + 表语(名词、形容词等)+ 其它成分。
例如:
Be a good student!做个好学生!
6
我是L天王 :
Let + 宾语(通常是第一、第三人称宾格)+ 动词原形 +其它成分。
例如:
Let’s go home! 咱们回家吧!
7
我是D天王 :
Don’t + 动词原形 + 其它成分。(以后你们将会学到。)
例如:
Don’t read in the sun.别在阳光下看书。
8
祈使句,无主语,
BDLV(四种句型)是根基。
原形动词作谓语,
客气加上please.
最后请记住这则顺口溜。
9
让我们使出洪荒之力来做练习
1._________ exercising, and you'll be healthier.
A. Keep B. To keep C. Keeping
2.__________ buy your ticket from a ticket machine. There are lots of people there.
A. Not B. not too C. Don’t D. Don’t to
3.______ me the truth, or I am not going to leave the room.
A. Telling B. to tell C. if you don’t tell D. Tell
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祈使句的含义
祈使句四大天王
祈使句,无主语
动词原形作谓语客气加上please
11
1. 复习精讲提升部分的内容;
2. 请在规定时间内完成讲义中的课后巩固部分。
只需放入本节课作业布置及要求,无需呈现作业内容
12
观察以下图片,找出每句话中的情态动词并思考情态动词所表示的含义?
The boy has been playing computer games for three hours,
what must the boy do now?
What she can do?
The room is in a mass, what should the students do?
13
下节课见
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