【快乐成长】五年级上册数学一课一练-四、可能性∣人教新课标（pdf，含答案）

!! 送你一句话#对于美好的麻木是可悲的!对于丑恶的麻木是可 怕的$ 四!可能性 第 ! 课时 ! 可能性! ! " !预习教材 !)) "做一做# !知识点"事件发生的确定性和不确定性 !! 选择合适的结果填在 ! 里&一定 + ! 可能 0 ! 不可能 + ! + 太阳每天从西边落下& ! + %- 年后我比妈妈大& ! + 鲸鱼离开水能活& ! + 松树常年是绿色的& ! 0 我这次考试能考第一名& ! + 我 "- 岁能长到 ' 米& 方法总结#(一定)是指无论什么情况下!事件都会发生"(可能)是指在某些情况下会发生!某些情 况下不会发生"(不可能)是指无论什么情况下!事件都不会发生"确定的事件用(一定)或(不可 能)来描述!不确定的事件用(可能)来描述" 一$从盒子里摸出一个球(结果会是什么+ 连一连% 二$盒子里有 $ 张卡片(分别是 ) $ ' $ . (其中 . 是幸运号% %& 李华任意抽 % 张"可能会抽到什么* 答#李华可能抽到 % ( " ( ( $ "& 李华抽到 ) 了"小丁又去抽"可能会抽到什么* 答#小丁可能抽到 " ( ( $ $& 如果小丁又抽走了 ' "小明一定能抽到幸运号吗* 答#小明一定能抽到幸运号$ () !! 习惯养成#走路抬头!挺胸!步伐有力!精神面貌好$ 第 " 课时 ! 可能性! " " !预习教材 !)'#)* "做一做# !知识点一"判断两种事件发生的可能性大小 !! !! %& 从盒子里任意摸出一个球"可能是$黑 %球"也可能是$白 %球& "& 摸到$黑 %球的可能性大"摸到$白 %球的可能性小& 方法总结#事件随机出现可能性的大小与个体数量的多少有关!个体的数量越多!出现的可能性越 %大 &'反之!可能性越%小 &" !知识点二"根据事件发生的可能性大小推断数量的多少 盒子里有一些红0黄0蓝三种颜色不一"大小相同的 &小明从盒子中任意取 % 块 "记录它 的颜色"再放回去&这样重复 $- 次"记录如下表& 颜色 红色 黄色 蓝色 次数 %' %- ' !! 摸到$红 %色的 次数最多"摸到$蓝 %色的 次数最少"所以盒子里可能$红 %颜色的 最多"$蓝 %颜色的 最少& 方法总结#哪种摸出的可能性大!它的数量可能就%多 &'哪种摸出的可能性小!它的数量可能就%少 &" 一$ * 名同学每人抽走一张卡片表演节目% 猜 谜 语 !! 唱 歌 !! 猜 谜 语 !! 唱 歌 !! 跳 舞 !! 唱 歌 %& 明明表演$ 7 %节目的可能性最小& !!! 6& 猜谜语 !!! 5& 唱歌 !!! 7& 跳舞 "& 明明最有可能表演的节目是$ 7 %& 6& 猜谜语 5& 跳舞 7& 唱歌 二$转动转盘后# %& 指针停在转盘 " 中哪种颜色区域的可能性更大* 停在转盘 # 中哪种颜色区域的可能性最小* 答#指针停在转盘 ! 中红色区域的可能性更大%停在转盘 " 中 黄色区域的可能性最小$ "& 指针不可能停在蓝色区域的是哪个转盘* 答#指针不可能停在蓝色区域的是转盘 " $ -) !! 学习至此!请在)单元进阶练*中再上一个新台阶吧" 第四单元进阶练 一$填一填% %& 掷出一枚硬币"可能有$两 %种结果"它们的可能性$一样大 %& "& 在$ !! %里填上+一定,0+可能,或+不可能,& $ % %河里$可能 %有鱼& !!!!! $ " %太阳$一定 %从东边升起& $ $ %花生$不可能%长在树上& $ ) %明明$可能 %考到优秀& $& 有 ) 张卡片"上面分别写 % " " " $ " ) 把它们倒扣着混放"每次抽出一张"记录结果后再放回去& $ % %任意抽出一张卡片"有$ % %种可能& $ " %抽出比 ) 小的卡片的可能性$大 %&$填+大,或+小,% $ $ %抽出比 " 大的卡片"有$两 %种可能"分别是$ ! %和$ % %& $ ) %$不可能%抽出比 ) 大的卡片& 二$判一判%&对的画) + *(错的画) + *' %& 掷一枚硬币 %- 次"落地时正面朝上或反面朝上一定各 ' 次& $ + % "& 一天有 ") 小时& $ + % $& 购买体育彩票中大奖的可能性很小& $ + % )& 从黑桃 " ! 1 八张扑克牌中可能抽到大王& $ + % '& 窗外刮起了大风"可能要下雨了& $ + % 三$选一选%&将正确答案的字母填在括号里' %& 如图"转动转盘"指针$ 5 %停在绿色区域& 6& 一定 !!!!!!! 5& 可能 !!!!!!! 7& 不可能 "& 有一个盒子"里面装着 ) 个白球和 ' 个黄球"从盒子中任意取出一个球"取出$ 7 %的可能性 较大& 6& 白球 5& 蓝球 7& 黄球 $& 下面是从纸袋中摸 $-