内容正文:
书书书
!!
好习惯!珍惜时间"善用时间才能有更好的成绩#
一 ! 时 ! 分 ! 秒
第
!
课时
!
秒的认识
!预习教材
!"
!
#
"做一做#
!知识点"
!
秒的认识
$%
计量很短的时间"常用$秒
!
%&秒是比分更小的时间单位&
"%
认一认'填一填&
$
$
%秒针走
$
小格是$
!
秒
!
%"走
$
大
格是$
"
秒
!
%"走
$
圈是$
#$
!
%小
格"也就是$
#$
秒
!
%&
!!!
$
"
%秒针从
$"
走一圈又回到
$"
"正好走$
#$
!
%
秒&此时分针刚好走了$
!
!
%小格"即$
!
!
%
分钟"所以
$
分
&
$
#$
!
%秒&
温馨提示#时间单位有时!分!秒"相邻两个时间单位之间的进率为#
#$
!
%&
一$填一填%
$%
钟面上的三根针中"最长最细的那一根是$秒针
!
%"秒针走一小格是$
!
!
%秒"走一圈是
$
#$
!
%秒&
"%
一节课是$
%$
!
%分钟"课间休息$
!$
!
%分钟"再加上$
!$
!
%分钟"正好是
$
小时&
二$在&
!!
'里填上合适的时间单位%
!!!
莉莉爬一层楼梯
大约需要
$'
$秒
!
%
!!!!!
一节数学课的时间
为
('
$分钟
!
%
!!!!!
妈妈每天工作
)
$小时
!
%
!!!
小英跳
*'
下大约
需要
#'
$秒
!
%
小东从家到学校大约
要走
$*
$分钟
!
%
小丽做
$'
道口
算用时
#'
$秒
!
%
!
!!
好方法!利用$结束时刻
+
开始时刻
&
经过时间%来解答&也可借
助钟面数格解决'要注意数格方向#
第
"
课时
!
时间的计算
!预习教材
!(
!
*
"做一做#
!知识点一"
!
时间单位之间的换算
"
时
&
$
!&$
!
%分
!!!
$)'
秒
&
$
'
!
%分
!!!
"
分
"'
秒
&
$
!%$
!
%秒
想
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
(
$
时
&,'
分"
"
时里有
"
个
,'
分"
,'
分
-,'
分
&$"'
分或
,'."&$"'
分)
,'
秒
&$
分"
$)'
秒里有
#
个
,'
秒"就是
#
分)
$
分
&,'
秒"
"
分是
"
个
,'
秒"即
$"'
秒"
$"'
秒
-"'
秒
&$('
秒&
方法总结#时与分之间的进率是$
#$
!
%"分与秒之间的进率是$
#$
!
%$把时化成分或把分化成
秒"时或分前面是几"就是几个$
#$
!
%相加$
!知识点二"
!
计算经过的时间的方法
小明的妈妈从超市回家用多长时间*
列式(
(
时
""
分
)(
时
!$
分
*%"
分
分析与解答(
方法一(用数格子方法计算
观察钟面"时钟仍然在
/
和
$'
之间"分钟从
"
走到
$$
"正好走了
/
个大格"每大格
*
分钟"
/
个
大格就是
(*
分钟&
方法二(用减法计算"即经过时间
&
结束时刻
+
开始时刻&
因为都是
/
时多"直接用分钟数相减"即
**+$'&(*
$分%&
方法总结#计算经过时间可以借助钟面数格子"也可用%结束时刻
+
开始时刻
&
经过时间&来计算$
一$在 里填上(
#
)(
$
)或(
&
)%
#
分
#
#'
秒
!!!!!!
"
时
$
$*'
分
!!!!!!
$)'
秒 &
#
分
#,'
分
#
*
时
$
分
"*
秒
#
0*
秒
)'
分 *
$
时
"'
分
二$判断%&正确的画(
%
)*错误的画(
.
)'
$%"
分
&"''
秒&$
+
!
%
"%
钟面最短针是秒针&$
+
!
%
#%
分针从一个数字走到下一个数字经过时间是
*
分&$
%!
%
(%
时针在
*
和
,
之间"分针指向
/
&此时是
,
(
(*
&$
+
!
%
三$这期节目什么时间结束+
%
时
%,
分
-&$
分
*"
时
$,
分!
答"这期节目
"
"
$,
结束!
&
!!
好方法!求经过时间'如果两个时间在同一小时内'用后面的分钟
数减去前面的分钟数&也可以数分针经过几个小格'就是多少分#
第一单元进阶练
一$填一填%
$%
时针从
#
走到
,
"经过的时间是$
'
小时
!
%)分针从
#
走到
,
"经过的时间是$
!"
分
!
%)秒针从
#
走到
,
"经过的时间是$
!"
秒
!
%&
"%
从
"
(
('
到
(
(
*'
经过了$
&
!
%时$
!$
分
!
%)从
,
(
"'
到
,
(
(*
经过了$
&"
!
%分&
#%
光明小学每天早晨
)