【快乐成长】三年级上册数学一课一练-七、长方形和正方形∣人教新课标(pdf,含答案)

2019-11-04
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湖北智慧万羽文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 7 长方形和正方形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.37 MB
发布时间 2019-11-04
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 快乐成长·一课一练
审核时间 2019-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21076818.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!! 好方法!判断一个图形是不是四边形! $% 是不是封闭图形# "% 是 不是有四条直的边# #% 是不是有四个角# 七 ! 长 方 形 和 正 方 形 第 ! 课时 ! 四边形 !预习教材 !0/ ! )' "做一做# !知识点一" ! 四边形的特征 找一找"请把四边形涂上颜色& 方法总结#四边形是由$ % ! %条直边围成的图形"并且都有$ % ! %个角$ !知识点二" ! 长方形和正方形的特征 长方形和正方形都有$ % ! %条边"都有$ % ! %个角"并且都是$直 ! %角"长方形的对边$相等 ! %" 正方形的 ( 条边$相等 ! %& 温馨提示#长方形!正方形都是四边形$ 一$判断&对的画( % )*错的画( . )' $% 四边形都有 ( 个角&$ %! % "% 四条边相等的四边形一定是正方形&$ + ! % #% 不是四边形&$ %! % (% 长方形'正方形的对边都相等&$ %! % 二$请画出三个形状不同的四边形% 三$分一分*把序号填在合适的括号里% ! 长方形$ #%! %"正方形$ $&! % 平行四边形$ "'(! %"四边形$ !"#$'&%()! % 四$,拓展题-在下面长方形里画一笔*可以得到一个最大的正方形% $% 这个正方形的边长是$ ! ! %厘米& "% 剩下的小长方形"长是$ ' ! %厘米"宽是$ ! ! %厘米& #% !! 好习惯!描画物体的周长时'从哪儿开始就到哪儿结束'必须首尾 连接起来# 第 " 课时 ! 周长 !预习教材 !)# "做一做# !知识点" ! 认识周长 请用彩笔描出这些图形的边线& 概念学习#封闭图形一周的长度"就是它的#周长 ! %& 一$下面哪些图形有周长+ 描出它的周长% 二$计算下面各图形的周长% !!! !$-!"-!"*%$ $厘米% !! &$-!(-!"-!!*#" $毫米% !! %+"*&$ $米% 三$一个四边形的四条边的长度分别是 $" 厘米$ $* 厘米$ ) 厘米和 $' 厘米*它的周长是& %" ! '厘米% 四$下面哪个图形的周长最长+ 先估一估*再量一量*并计算出周长%&以毫米为单位' !&-&"-&.-!&-!%*($ $毫米% ! &#-!!-!"-''*," $毫米% ! !(-&#-!#-%!*!$& $毫米% 五$,拓展题-右面是光明小学平面图*小红绕着 校园走了一圈*她一共走了多少米+ !'$-!($-&%$-&&$-!.$-"$*!$$$ $米% 答"她一共走了 !$$$ 米! .% !! 数学思想!长方形和正方形都有四条边'把四条边的长度加起来 就是它们的周长# 第 # 课时 ! 长方形和正方形的周长" ! # !预习教材 !)* "做一做# !知识点" ! 长方形和正方形周长的计算方法 计算下面图形的周长& !!!! !!!!!!!!!!!! 方法总结#小丽的计算方法比较简便$长方形的周长 & $长 ! - 宽 ! % ." "正方形周长 & 边长 ! .( $ 一$计算下面长方形和正方形的周长% $ "-& % +&*!% $米% !!!! &+%*, $米% !!!! &,+%*!!& $毫米% 二$填一填% $% 一块长方形铁板的长是 # 米"宽是 " 米"它的周长是$ !$ ! %米& "% 一块长方形沙坑的宽是 # 米"长是宽 " 倍"这个沙坑的长是$ # ! %米"周长是$ !, ! %米& 三$一块长方形毛巾的周长是 "' 分米*长是 0 分米*宽是几分米+ &$1&*!$ $分米% !!!! !$).*' $分米% 答"宽是 ' 分米! 四$她共走了多少米+ #+%+"*!&$ $米% 答"她共走了 !&$ 米! 五$,拓展题-右图的长方形分成两个部分*哪个部分的周长更长+ 答"两个部分的周长同样长! ,% !! 长方形和正方形的周长计算!周长公式很重要'长方形"正方形要记到# 列式之前审好题'分清图形把数找#长宽之和再乘 " '边长乘 ( 最明了# 第 $ 课时 ! 长方形和正方形的周长" " # !预习教材 !), "做一做# !知识点" ! 拼组图形的策略 用 ( 个边长为 $ 厘米的正方形分别拼成一个长方形和一个大正方形"谁的周长短* !!!!!!!!!!!!!! 周长( ! $ %-! % +& *"+& *!$ $厘米% !!!!!!!!!!!!!! 周长( &+%*, $厘米% !!!!!!!!!!!!! !$ 厘米 # , 厘米 !!!!!!!!!!!!! 答"正方形的周长短! 方法总结#用若干个小正方形拼成长方形和正方形"拼出的$正方形 ! %的周长最短$ 一$有两个完全相同的长方形*长是 , 分米*宽是 " 分米*用它们拼成一个大长方形*有几种拼法+ 画 一

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