内容正文:
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好习惯!只有加法算式中的加数相同时!才能改写成乘法算式#
四!表内乘法"一#
第
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课时
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乘法的初步认识!
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一"看图填一填&
加法算式!
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加法算式!
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二"把加法算式改写成乘法算式&
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四"先按要求画 )再写算式&
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一共有多少个梨)
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答#一共有
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怎样移动可以列出两道乘法算式) 在图中画一画$
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*解析+将第二组中的梨子移一个给第三组'则可以得到两道乘法算式#
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顺口溜!乘法算式很方便!相同加数好计算#算式名称要记牢!乘
号两边分开看#左右两边叫乘数!等号右边积来念#
第
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课时
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乘法的初步认识!
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一"写出乘法算式各部分的名称&
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二"看图写乘法算式)再读出来&
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乘法算式!
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乘法算式!
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三"谁说得对&'对的画 $
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%)错的画
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四"画图表示下面算式的含义&
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五"看图提问题)填算式&
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有几人在跳绳)
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有几个人在做操)
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有几个人在踢球)
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顺口溜!
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的口诀有规律!得数差
,
要牢记$个位数字
,
或
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!重复
出现巧记忆#
第
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课时
!
,
的乘法口诀
一"把口诀补充完整&
二"连一连&
三"看图列式计算)并写出乘法口诀&
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口诀!
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三五十五
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口诀!
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五五二十五
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四"
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个小朋友拿
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规律方法!求几个五是多少!可以运用
,
的乘法口诀求出积#
第
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课时
!
,
的乘法口诀练习
一"帮小动物答一答&
三五"十五 #
!
五五"二十五 #
四五"二十 # 二五"一十 #
一五"得五 # "四 #五二十
二"根据口诀写出两道乘法算式&
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三五十五
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三"看图写算式&
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