内容正文:
年 级:四年级 辅导科目:英语
授课日期
时 间
主 题
M4U2重点词汇句型语法复习
学习目标
1.复习M4U2重点词汇;
2. wh-引导的句子,祈使句let和情态动词can的用法;
教学内容
教学建议:1. 上次课后作业讲解15分钟,互动探索15分钟,主要导入本次课程主题。
2.让学生把自己所提供的公园的照片的用英语描述下,然后让同学们相互对话,用
A: “Where is the…”
B: It is in the …/ It is near the…/ It is beside the …等回答。
3.老师抽查练习成果,从而引出Where引导的特殊疑问句的问句以及如何回答。
1. 上次课后巩固作业复习;
2. 互动探索
(
Let’
s share~
)
教学建议:由于此部分是复习课,建议老师提问,让学生进行抢答并做的好的同学予以奖励,在此过程中老师进行补充和总结。
(
M4U2
重点词汇
)
【知识梳理1】sketchbook n. 素描本
e.g. There is a sketchbook on the desk. 桌子上面有一本素描本。
She picks up her sketchbook. 她拿起了她的素描本。
【知识拓展】 storybook 故事书 fiction 小说 notebook 笔记本
【知识梳理2】cap n. 帽子
【课文索引】I have a cap and a bottle of water. 我有一定帽子和一瓶水。
e.g. He put his cap and overcoat on a chair. 他把帽子和大衣放在一张椅子上。
【知识拓展】hat 帽子(带沿的帽子)
Hat Cap
批注:提醒孩子hat 和cap 形状的区别。
【知识梳理3】camera n. 照相机
【课文索引】I have a camera. 我有一台照相机。