四年级上册英语同步拓展-M2 Unit 3 I have a friend讲义 牛津上海版（一起）

授课日期 时间 主题 M2U3同步梳理及To have句型和情态动词的用法 学习目标 1. 掌握M2U3词汇句型并能熟练运用 2. 掌握To have 的用法并会使用 3. 了解掌握情态动词的用法，并能灵活运用到阅读和写作中去 教学内容 教学建议： （1） 让学生说出自己好朋友的名字 （2） 老师引导学生用英语简单描述自己朋友的特征 Part One 同步词汇 I. Words 单词 1．bite v． 咬 [例句] Barking dogs seldom bite. 爱叫的狗不咬人。 2．blouse n．女式衬衣 [例句] She was wearing a skirt and blouse. 她穿着一条短裙和一件衬衫。 3．coat n． 外套 [例句] He slipped on his coat．他匆忙穿上外衣。 4．sharp adj．锋利的 [例句] The lion's teeth are very sharp.狮子的牙非常锋利。 [反义词] blunt钝的 [常见词组] a sharp sword锋利的剑 sharp eyes敏锐的目光 sharp ears灵敏的听觉 5．shorts n． 短裤 [例句] They're wearing short shorts today.他们今天都穿着超短裤。 6．skate v． 滑冰 [例句] She skates beautifully. 她滑冰动作优美。 [记忆链接] ski滑雪 7．skirt n． 短裙 [例句] She has several beautiful skirts.她有儿条很漂亮的短裙。 8．jeans n． 牛仔裤 [例句] A woman in blue jeans walked into the store. 一个穿蓝色牛仔裤的妇女走进商店。 9．strong adj． 强壮的 (1) 强壮的，有力的 [例句] That big lion is very strong. 那头大狮子非常强壮。 (2) 坚固的，结实的 [例句] Our position was a strong one．我们的阵地很坚固。 [反义词] weak虚弱的