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六年级语文·上册 口就 第七组综合测评卷 时联 (时间:90分钟满分:100分) 器器 询孩子的成绩排名 题号 四 总分 得分 积累与展示。(18分) :1.看拼音,写词语。(8分) shi e cang mang ×ang 卹 乐谱 石十碑 苍茫 吉祥 JIe Z0 气-十-概 凝十重 喘-息 在正确的读音下打“√”。(3分) 塑料(sshu) 系纱巾(jx) 抑扬顿挫(yye 烟囱(c6 ng chong)踱来踱去(duau) 哆嗦( suo sug) 3.给下面带点的词语换个说法,意思不变。(4分) (1)他已经很衰老,整天坐在太阳底下打瞌睡。(衰弱) 中氵(2)第二天早晨,嘎羧显得十分亢奋。(兴奋) 翠 (3)嘎羧用鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪。(抚摩 彩彩顽(4)在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。(叹息) 4.用“”标出下列成语中的错别字,并改正过来。(3分) 浴血博杀(搏) 长途拔涉(跋) 千方百记(计) 频相倚相随(依) 焦燥不安(躁) 义想不到(意 人是 够影二、实践与运用。(32分) 31.给带点的字选择正确的义项填在括号里,并按要求组词。(10分) 要故:A.原因;B.故意;C.事故;D.原来的;E.朋友;F.死亡 故作镇静(B)病故(F 缘故(A 时器器 沾亲带故(E) 剩下的两个义项可分别组词为:变故、故乡 漫:A.水过满,向外流;B.到处都是;C.不受约束,随便 (1)我漫不经心地一脚把象鞍踢下楼去。(C) 快乐成长 图你芽想 (2)瞧,盆里的水漫出来了。(A) 剩下的一个义项可以组词为:漫山遍野 2.根据“大方”的不同意思写句子。(4分) 不小气:他很大方,不会计较这几个小钱。 不拘束:在晚会上,他大方地表演了节目。 3.读句子,完成练习。(6分) (1)没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩 挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。 ①“老朋友”是谁?从带点词语中你体会到什么?(2分) 象鞍;体会到嘎羧对辉煌过去的留恋与回味。 ②如果你和久别重逢的老朋友见面,会是怎样的情景?请你写一写。(2分) 发挥想象,合理即可 (2)“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人 望着髙空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。(2分) 老人在企盼什么? 企盼能和海鸥们永远在一起。(答案不唯 4.按要求写句子。(8分) (1)爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。”(改为转述句) 爸爸哈哈大笑说,他怎么没想到这点呢,他们家的松鼠是在储备冬粮呢 (2)秋姑娘怀着丰收的喜悦来到田野里。(仿写拟人句) 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 (3独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句) 独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。 (4)松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写一个连动句) 他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。 5.默写《马诗》。(4分) 马诗 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋 三、阅读天地。(20分 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老亼遗傈前的空中,像是前来瞻仰遗容 的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它 相伴了多少个冬天的¨儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗 像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使 快乐成长 图你芽想 四、妙笔生花。(30分) 题目:我喜欢的动物 提示:观察一种动物,注意它的外形特点,生活习性,然后按一定顺序写下来。注意语句通 顺连贯。 快乐成长 图你芽想