内容正文:
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汉字文化!3随大流4跟着多数人说话或行事"
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第六组
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地震中的父与子
一"我会拼#我会写$
L(2="
!废墟 "
! !
='P3
!昔日 "
! !
*:%9/6%
!混乱 "
+*6%7</
!颤抖 "
&
K?:
!疾步 "
!893
!瓦砾 "
)$
@
.
!砸破 "
4*5%4*:
!杉树 "
9/.4*5%
&
'
!洛杉矶 "
二"一锤定音$!选择正确的读音画&
"
+"
难
!
过!
%$%
"!
%6%
"
!!!
颤
!
抖!
+*6%
"!
)*6%
"
血
!
迹!
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"!
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" 难
!
民!
%$%
!
%6%
"
"
打颤
!
!
+*6%
!
)*6%
"
" 流血
!
!
=/(
!
=2O
"
"
三"按要求查字典$
!"
&疾步向前+的&疾+应查部首!疒 "$再查
!五 "画$&疾+在字典中的解释有'
!
病.
"
恨.
#
快$迅速.
$
疼痛#此处应选第
!
#
"种解释#
#"
&爆炸+的&爆+用音序查字法$先查!
"
"$
再查!
?6M
"$在字典中的解释有'
!
猛然
破裂.
"
突然出现.
#
烹调方法#此处应
选第!
"
"种解释#
四"快乐连一连$
态度
!!!!!!!!!!!!
坚定
性格 坚决
身体 坚毅
立场 坚实
悲痛的
!!!!!!!!!!!!
琴声
悲惨的 故事
悲壮的 心情
悲凉的 生活
五"句子乐园$!指出下面句子的句型$填序号"
%"
疑问句
!!!
&"
反问句
'"
感叹句
!!!
+"
陈述句
!"
过路的人赶紧跑过来帮忙# !
*
"
#"
&谁愿意帮助我%+ !
%
"
$"
&不论发生什么$我总会跟你在一起*+
!
!
"
("
0地震中的父与子1这个故事难道不感人
至深吗% !
"
"
六"下面的句子该读出怎样的语气, 请选序号$
%"
欣喜若狂
!!
&"
依赖和骄傲
'"
非常坚定
!!
+"
绝望和悲痛
!"
他猛地想起自己常对儿子说的一句话'
&不论发生什么$我总会跟你在一起*+
!
!
"
#"
是儿子的声音* 父亲大喊'&阿曼达* 我
的儿子*+ !
%
"
$"
&我告诉同学们不要害怕$说只要我爸爸
活着就一定会来救我$也能救大家#+
!
"
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
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#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
"
$'
("
他顿时感到眼前一片漆黑$大喊'&阿曼
达$我的儿子*+ !
*
"
七"精彩回放$
然而这位父亲心中只有一个念头)%儿
子在等着我#&
他挖了
3
小时!
!#
小时!
#(
小时!
$*
小
时!没人再来阻挡他"他满脸灰尘!
$$$$$$$$$$
双眼布
满血丝!衣服破烂不堪!到处都是血迹
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
"挖
到第
$3
小时!他突然听见瓦砾堆底下传出
孩子的声音)%爸爸!是你吗-&
是儿子的声音# 父亲大喊)%阿曼达#
我的儿子#&
!"
写出下列词语的近义词或反义词#
阻挡!近义词"
!!
阻拦
!
破烂!反义词"
!!
完整
!
#"
&他挖了
3
小时$
!#
小时$
#(
小时$
$*
小
时$没人再来阻挡他#+为什么不直接写挖
了
$*
小时% 正确的理解是!
%
"
%"
这样写$表现出父亲挖掘的艰难$更体
现出父亲执着的信念和救儿子所克服
的巨大困难#
&"
时间的反复出现$体现了阿曼达的伟
大$体现了父亲的伟大#
'"
体现了父亲对挖掘的时间计算得非常
准确#
$"
用
$$
& +画出描写父亲外貌的句子#这
些句子体现了父亲怎样的品质%
!
坚定信念-永不放弃-恪守诺言-有责
任感"
!
("
听到孩子的喊声后$父亲会是怎样的心
情% 请你想象一下$再写下来#
!
父亲欣喜若狂#啊'我(终于找到儿子
啦! '我(就知道他还活着"
!
八"快乐阅读$
发生在汶川地震灾区的感人故事
%叔叔!我在"&北川县曲山小学的废墟
前!一个微弱的童声传进了救援人员的耳
朵"%快# 这边有小孩的声音"&由于垮塌的
楼层堆积太厚!救援队员只得动用液压组合
破拆器!严密的水泥板逐渐被撑开一条缝隙
!
'
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"!
='
(!缝隙越来越宽!队员们发现!一名
男孩浑身是血!躺在几名孩子的尸体上"就
在大家将救援的手伸向他时!孩子却坚决拒
!
'
&
G
!
&
:
"
(绝)%叔叔!我不慌张!你先救他们
吧"&
%这孩子太懂事了"&孩子的一句话!立
$$$$
刻让救援队员热泪盈眶"随后!队员们果然
在旁边的隔层中发现了十多个被困的孩子"
几个小时后!直到其余孩子全被救出!男孩
才