四年级上册音乐教案－1 青青竹子会唱歌｜西师大版

《青青竹子会唱歌》 教学目标 1、在学习过程中能领会歌词的含义。 2、学会后十六节奏型的把握和一字多音的处理。 3、正确的把握歌曲情感来更好的演唱歌曲。[来源:学科网ZXXK] 教学重难点 1、学习后十六节奏型和一字多音的演唱方法。 2、正确演唱后十六节奏型和一字多音。 教学准备[来源:Zxxk.Com] 钢琴、多媒体课件。 教材分析 本节课《青青竹子会唱歌》选自西师版小学音乐四年级教材，是一首G大调，2∕4拍欢快的苗族歌曲，歌词朴素无华。表现了苗族小朋友欢快活泼的学习与生活。 教学过程 一、组织教学 今天老师和同学们一起来学习一首苗族欢快地歌曲，好不好？ 在学歌之前，我们先来做几个练习，只有把这些练习做好了，我们才能把歌曲唱好，小朋友们，你们有没有信心啊？ 二、基础训练[来源:学科网] 1、发声练习。 1=c 1 2 3 4|5 6 5 6|5 4 3 2|1 — || La （1）注意呼吸，一口气唱完。 （2）声音适中，不要喊叫。[来源:学科网] 2、视唱练习。 （1）先听老师范唱。 （2）生随琴声轻声模唱。（注意音准、节奏）、 （3）加入La演唱。 三、新课教学 在我们的家乡有许多许多的竹子，你们都见过竹子吧？竹子的颜色青青的，微风吹来竹叶飘动，发出沙沙的声音，就像孩子们唱歌一样十分动听，美妙极了！今天我们就来学习歌曲《青青竹子会唱歌》。 1、首先，听老师给大家演唱一遍，老师唱完以后请你们说说自己的感受。 2、这首歌曲真动听啊，那我们先跟着琴声一起用la来轻声模唱旋律。 3、你们真棒，那我们接着来学习歌词，先请你们有感情的朗诵歌词，注意要反复哦！ 4、加入歌词演唱。（注意一字多音）[来源:Z。xx。k.Com] 5、请学生找去难点，并解决难点。 6、情感处理，带入情感完整演唱。 四、小结 孩子们，你们的美妙歌声给老师带来了无比的快乐，请同学们把美妙的歌声带回家，把这份无比的快乐传递给你们身边的每一个人。好不好？ 同学们，再见！ $$