三年级下册音乐教案－1 春｜西师大版
2018-11-01
|
2页
|
509人阅读
|
119人下载
普通
内容正文：
《春》
教学目标：
1、通过欣赏一描绘春天为主题的声乐、乐器作品指导学生进行艺术活动。了解艺术表现形式的多样性，并感受其抒情性、审美性。
2、通过本节课的学习，让学生体验在清新舒畅的音乐中焕发青春气息及对大自然、对生活的热爱之情。
教学重难点：
培养学生良好的音乐听赏能力。
教学用具：
磁带、幻灯片。
教学方法：
讲授、欣赏、讨论。[来源:Z|xx|k.Com]
教学课时：
一课时。[来源:学科网ZXXK]
教学过程：
一、导入新课
我们知道春天让人感受到勃勃生机，感受到无限美好的希望，也给了艺术家丰富的创作灵感。所以，以春天为主题的音乐有很多，本节课我们将学习一首有关“春”的歌曲，进一步来感受这浓浓的春意。
二、讲授新课
1、欣赏小提琴独奏曲《春》。
师：同学们听完这首曲目，有什么样的感受？（轻快、活泼等。）[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
2、这首乐曲由几个乐句构成？乐句采用了什么样的节奏型？
这首乐曲由四个短小乐句构成，基本上采用XXX.X的节奏型，这种附点节奏的使用表现了春天的生机与活力。
3让学生自己跟着小提琴轻声哼唱，体味其中所传达出来的感情。
三、课堂小结
这节课我们欣赏了描绘春天主题的乐器、声乐。让同学们进一步了解了音乐与大自然、与生活、与相关文化的密切联系，课下，同学们可以搜集有关小提琴协奏曲套曲《四季》中的其他曲目听听，比较他们之间有什么不同。
$$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。