三年级下册语文导学案-1.1《礼物》∣北师大版（无答案）

三班级 姓名 评价 上课时间 设计人： 审核 《礼物》 教学内容： 小学语文第六册１​​​​​​​​​​​——２页，第一单元[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1．会写“泥、针”等6个生字，会认“渐”1个生字。 2．背诵课文，积累自己喜欢的句子。 3．有感情地朗读课文，理解课文内容，进行语言思维训练，仿照诗歌前四小节写一段话。 4．懂得礼物的含义，知道感恩，了解小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼，体会亲情的可贵。 【学习重难点】 仿照诗歌前四小节写一段话。懂得礼物的含义，知道感恩，了解小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼，体会亲情的可贵。 【教学课时建议】 本篇课文为讲读课文，建议用两课时：探究案为一课时；训练案为一课时。新授课前需用30分钟时间展开预习，并完成预习案。课堂上应有对预习内容的检查，如读课文，认读生字，交流摘录笔记等。 [来源:学科网] 联系自己生活实际，说说你给同学送过礼物有何寄语 （组内同学相互交流，每人选一件亲人的礼物和寄语） 1、阅读教材页１​​​​​​​​​​​——２页，说说亲人给“我”分别送那些礼物？ 2、我从中懂得了什么？ 【预习检测】 1. 给括号前的字注音。（找两个C层同学写在黑板上，找两个B层同学评价）[来源:学&科&网] 泥（ ）土 发芽（ ） 指针（ ） 奇妙（ ） 精（ ）美 幼（ ）小 期（ ）盼 渐渐（ ） 滋润（ ） 2. 形近字组词。（同组的同学互相评价，并且纠正错误） 泥（ ） 妙（ ） 呢（ ） 沙（ ） 奶（ ） 芽（ ） 扔（ ） 讶（ ） 跳（ ） 绵（ ） 桃（ ） 棉（ ） 精（ ） 搏（ ） 清（ ） 博（ ） 3. 写出下列词语的近义词。 博大---- 渐渐---- 心田---- 精美---- 4. 写出下列词语的反义词。 精美---- 博大---- 精彩----