一年级上册音乐教案－跳盘王｜接力版

《跳盘王》 教学目标： 1、 通过音乐活动和表演，激发学生对民族民间音乐舞蹈的兴趣和爱好，使学生学会在音乐活动（表演）中大方自然地展现自我，并乐于与他人合作。 2、通过节奏游戏活动，认识四种节奏拍击符号的标志，初步感知和分辨几种简单的节奏型。 教学重点： 歌表演。 教学难点： 表演的情绪和打节奏律动。 教学方法： 1、情景法、讨论法、启发引导法。 2、体验感受、分析讨论、 想想做做。 教学用具： 铃鼓、录音机、磁带。 教学过程： 1、 组织教学。 2、 音乐活动。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] (一）模仿节奏。 [来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 1、听听老师用乐器演奏的节奏，说说乐器的名称。 2、模仿乐器演奏的声音。 3、板书。 (2） 介绍瑶族的“盘王节”。 (3） 学儿歌。 1、师示范。 2、师带读。 3、生自读。 4、用乐器伴奏。 (四）哼唱“跳盘王”。 (5） 学习舞蹈“跳盘王”。[来源:Z#xx#k.Com] (6） 表演“跳盘王”。 3、 小结 今天我们学习了《跳盘王》这首歌曲，你们在今天的课程上学到了什么，大家相互分享一下，回去也可以和自己的爸爸妈妈和小伙伴们表演看。今天的课就上到这里，下课！ $$