一年级上册音乐教案－我爱家乡我爱祖国｜接力版

《我爱家乡，我爱祖国》 教学内容: 1． 学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。[来源:学科网ZXXK] 2. 认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。 3．听赏歌曲《吹芦笙》。 教学目标： 1． 能有兴趣地听喜乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。 2． 能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。[来源:学科网] 3．认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。 教学过程:（一）学唱《我爱家乡，我爱祖国》。 1． 教师挂出中国地图和长江、黄河风景图，介绍长江、黄河，并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。 2． 教师将歌曲范唱一遍，或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3．跟着教师有表情地分句轻声学唱。 4. 请几级学生集体演唱，并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。[来源:学科网] （2） 听赏《吹芦笙》。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1．教师播放歌曲《吹芦笙》，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。 2．教师简单。 3．在听赏几遍以后，可让学生跟随录音轻声哼唱。 （三）认识打击乐器：碰铃、响。[来源:学科网ZXXK] 1．教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。 2．教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。 教学评价: 1． 能否区别碰铃与响板的音色，并能正确演奏。 2． 是否知道《吹芦笙》是哪个少数民族的儿童歌曲。 3．能否有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。 $$