五年级上册英语教案-Unit 1 What's he like Part A 课时1｜人教PEP(2014秋)

Unit 1 What’s he like? Part A 第一课时 · 教材分析 <What is he like?>是人教版小学英语五年级上册的第一单元。本单元要求学生能简单描述自己教师体貌特征及性格特点；能询问学校里教师的情况。 · 教学目标 【知识目标】 能听、说、读、写，并理解本部分的五个新单词：young, old, kind, funny, strict。 【能力目标】 让学生用所学的词汇和句型描绘熟悉人物的特征。 【情感目标】 教育学生要懂礼貌，尊敬长辈，学会欣赏朋友的长处。 · 教学重难点 · 【教学重点】 1.能听懂、会说Let's learn部分的单词：old，young, funny, kind等。逐步学会听、说、读、写单词； 2.要求学生能听懂本部分重点句型，并能结合这些句子表达的情境，恰当地替换句中的单词。 【教学难点】 学生能描述人物的特征，并用一般疑问句询问他人的特征。 · 课前准备 · 1.教师准备教学过程中所需要的图片、以及单词卡； 2.准备一些教师的照片或图片； 3.教师准备录音机及录音带。 · 教学过程 Step 1. Warm-up 1.Free talk 2.简单介绍各科老师。 T: Now let me ask and you answer. (出示英语书) What’s this? Ss: It’s an English book. T: And I teach you English. So I am your… Ss: English teacher. 然后教师出示其他科目老师的照片和相应的课本，和学生进行类似的对话。 Step 2. Preview 师生根据实际就各科老师的体貌特征进行问答练习，如： T: Who’s your music teacher? Ss: …… T: Is he / she thin / fat / tall / short / …? Ss: Yes, he / she is. (No, he / she isn’t.) T: Now read after me. Thin, thin (Fat, fat / Tall, tall / Short, short). My music teacher is thin (fat