四年级上册数学教案-第一单元大数的认识 第10课时求亿以上数的近似数∣人教新课标（2014秋）

第10课时求亿以上数的近似数 课题 求亿以上数的近似数 课型 新授课 教学 目标 1.会省略亿位后面的尾数求近似数。 2.使学生经历求亿以上数的近似数的过程，体验迁移类推的方法。 3.引导学生关注学习过程，使学生体验到学习的乐趣。 重点 会省略亿位后面的尾数求近似数。 难点 用迁移类推的方法自主学习。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 教具 PPT课件 教学环节 备注 一、引入新课。 1.课件出示复习题。 省略下面各数万位后面的尾数，求出他们的近似数。 30786500 4750800 55607000 84709052[来源:学科网ZXXK] 2.揭示新课。 如果上面的每个数末尾再加两个0，就变成了亿以上的数，怎么样求亿以上数的近似数呢？ 这节课我们就来学习。 二、自主探索，体验新知。 1.课件出示：四（2）班有学生45人；[来源:学科网ZXXK] 全球总人口数约是70亿人。 上面这句话中的两个数你是怎么理解的？ 2.出示教材第21页例4。 1034500000≈（ ）亿 9876540000≈（ ）亿 引导学生迁移旧知，学习省略亿位后面的尾数，求近似数的方法。 3.尝试改写，交流汇报。 4.师生共同总结省略亿位后面的尾数，求近似数的方法。 三、巩固练习。 完成教材第21页“做一做”。 四、达标检测。[来源:Zxxk.Com][来源:Z*xx*k.Com] 1.省略下面各数万位后面的尾数，写出近似数。 （1）57680500≈（ ）万[来源:学§科§网] （2）6608070≈（ ）万 （3）8579627≈（ ）万 答案：（1）5768（2）661 （3）858 2.省略下面各数亿位后面的尾数，写出近似数。 （1）548000000≈（ ）亿 （2）3795000000≈（ ）亿[来源:Zxxk.Com] （3）690000000≈（ ）亿 （4）3058000000≈（ ）亿 答案：（1）5 （2）38（3）7 （4）31 3.延伸练习。 □里最大能填几？最小能填几？ （1）98□6523140≈99亿 （2）231□4600000≈231亿 答案：（1）最大能填9，最小能填5；（2）最大能填4，最小能填0。 四、课堂总结。 1.说一说本节课的收获。