DSE 金牌语文专题系列-六年级上册语文阅读与写作 第五讲：我最崇敬的人∣人教新课标（无答案）

DSE 金牌语文专题系列 第五讲、我最崇敬的人 1、 美文阅读 曼德拉因为领导反对白人种族隔离政策运动而入狱，白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。当时曼德拉年（室 事）已高，但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。 谁也没有想到，1991年曼德拉出狱当选总统以后，他在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。 总统就职仪式开始后，曼德拉起身致（词 辞），欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的政要，然后他说，能接待这么多尊贵的客人，他深感荣幸，但他最高兴的是，当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他邀请他们起身，并把他们介绍给大家。 曼德拉的博大胸襟和宽容精神，令那些残酷虐待他27年的白人（憾 汉 汗）颜，也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起，恭敬地向3 个曾关押他的看守致敬，在场的所有来宾以（至 致）整个世界都静下来了。 后来，曼德拉向朋友们解释说，自己年轻时性子很急，脾气暴（燥 躁〕，正是狱中生活使他学会了控制情绪，因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励，也使他学会了如何处理自己遭遇的痛苦。他说，感恩与宽容常常（原 源）自痛苦与磨难，必须通过极强的毅力来训练。 获释当天，他的心情平静：“当我迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中”。 【词语积累】 1、 给文章选择一个合适的题目。（ ） A. 走出心灵的监狱 B.曼德拉就职 C.曼德拉与白人 2、“释”用部首查字法，查部首 ；用音序查字法，查 。“释”在字典中解释有：A.说明；B.消除；C.放下。“如释重负”的“释”应选 。 3、把文中括号里运用不正确的字划去。[来源:学&科&网] 4、根据意思在文中找出词语写在括号里。 （1）因羞愧而出汗。泛指惭愧。（ ）（2）在困苦的境遇中遭受的困难。（ ） （3）用残暴狠毒的手段对待人。（ ）（4）形容十分恭敬的样子。（ ） 【阅读训练】 5、 “1991年曼德拉出狱当选总统以后，他在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。”句中“举动”指（ ） A. 他热情接待来宾。 B.他有极强的毅力。 C.他学会控制情绪。 D.曼德拉缓缓站起，恭敬地向曾关押他的看守致敬。 6、 面对曼德拉的举动，大家会有怎样的反应？请分别用一两个词语概括出来。 白人： 。所有到场的人 。我们 。 7、 狱中生活给曼德拉带来哪些影响？下列说法正确的是（ ） A.年轻时性子很急，脾气暴躁，正是狱中生活使他学会了控制情绪。 B.牢狱的岁月给了他激励，自己因此才活了下来。 C.狱中岁月使他学会了如何处理大家遭遇的痛苦。 D.感恩与宽容必须通过极强的毅力来训练。 8、 下列句子能说明作者的写作目的的一项是（ ） A.责备白人统治者对年老的曼德拉进行残酷的虐待。 B.赞扬曼德拉在就职典礼上对看守他的3名狱警的致敬。 C.我们要学会冷静处理自己遭遇的痛苦，通过极强的毅力来训练。 D.舍弃悲痛与怨恨，像曼德拉那样，让感恩与宽容永驻人间。 9、 你是如何立即“当我迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中”一句的？ [来源:学科网ZXXK] 【仿写练笔】 曼德拉的伟大胸襟和宽容精神让所有的来宾都肃然起敬，你能写出一个宽容的名言吗？ 摆渡老人 读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一靠近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天