五年级上册英语教案-Unit 3 Animals Lesson 3｜人教（新起点）（2014秋）

Unit 3 animals Lesson 3 · 教材分析 本节课的教学内容是五年级上册第三单元Unit 3 animals的第三课时。要求学生能够听、说、认读重点单词，根据问句写出答语。 · 教学目标 【知识目标】 1. 要求学生能够听、说、认读重点单词。如：tiger, elephant, panda, penguin 2. 能正确使用本课的重点句型。如：it can … it can’t … 【能力目标】 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能使用课本中的词语或句子。 【情感目标】 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流。培养学生的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。 · 教学重难点 · 【教学重点】 特殊疑问句的问答以及各种信息的替换和交流。 【教学难点】 通过多种教学方式激发学生的学习兴趣，培养学生的听说能力。 · 课前准备 · Tape recorder, Multimedia · 教学过程 Step 1：Greeting and Introduction T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Teacher. Step 2: New words different 不同的 tiger 老虎 forest 森林 grassland 草地 tusk 象牙 trunk 象鼻 bamboo 竹子 penguin 企鹅 Step3：Let's read. 1. Look at the pictures below. What animals do you see? What do you know about them. Different children love different animals. 不同的孩子喜欢不同的动物。 Tony and Bob love big animals. 托尼和鲍勃喜欢大动物。 Tony likes tigers. A tiger lives in the forest. 托尼喜欢老虎。老虎住在森林里。 It eats animals, big and small. 它吃动物，大的小的。 It is bla