五年级上册英语教案-Unit 3 Animals Lesson 1｜人教（新起点）（2014秋）

Unit 3 Animals Lesson 1 · 教材分析 本课时为新起点五年级上册第三单元 Animal 的第一课时，这一课时有三个部分：A Listen and number; B Let’s play; C Let’s write. A 部分借助 Get ready 图和听力内容情境化地呈现了 10 个目标词汇：animal, elephant, panda, horse, cow, pig, sheep, bee, farm 和 fast；让学生通过看、听和标号等途径来感知并学习这些词汇。B 部分通 过小组活动，帮助学生操练词汇，并体会词汇在交际情境中的运用。C 部分是学生两人一组 的活动，学生抽签决定去动物园还是去农场，然后分别介绍自己喜欢的动物并说明理由。最 后将自己的想去看的动物的名字写在横线上。 · 教学目标 【知识目标】 1. 能够听懂、会说 animal, elephant, panda, horse, cow, pig, sheep, bee, farm 和 fast 这 10 个单词，尝试借助拼读规律记忆单词。 2. 能够运用已学功能句操练本课新学词汇，并对个人喜欢的动物进行简单的描述。 3. 能够根据语境从 animal, elephant, panda, horse, cow, pig, sheep, bee, farm 和 fast 中选择恰当的词填空。 【能力目标】 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能使用描写动物的词语或句子。 【情感目标】 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,培养学生的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。 · 教学重难点 · 【教学重点】 能够听懂、会说 animal, elephant, panda, horse, cow, pig, sheep, bee, farm 和 fast 这 10 个单词。 【教学难点】 能够运用已学功能句操练本课新学词汇，并对个人喜欢的动物进行简单的描述。 · 课前准备 · Tape recorder, Multimedia · 教学过程 Step 1：Greeting Begin by greeting the class with a smile!