五年级上册科学课件-5.2《地球大“变脸”》(共18张PPT) 大象版

2018-10-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 2 地球大“变脸”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.58 MB
发布时间 2018-10-25
更新时间 2019-11-26
作者 空谷幽兰6
品牌系列 -
审核时间 2018-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21056685.html
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来源 学科网

内容正文:

地球大“变脸” 认识地貌 制作地貌模型 展示地貌模型 认识地貌 地球的“脸”是指什么? 地球的“脸”是指地球的外貌,简称“地貌”。 3 认识地貌 自地球形成以来,地貌并非是一成不变的。有些科学家认为它经历了以下的变化过程: 早期,地球只是一颗光秃秃的行星,没有大气的保护。陨星不断地轰击着它。 认识地貌 自地球形成以来,地貌并非是一成不变的。有些科学家认为它经历了以下的变化过程: 持续的轰击可能使地球表面的岩石熔化,地表变成炽热的熔岩海洋。 认识地貌 自地球形成以来,地貌并非是一成不变的。有些科学家认为它经历了以下的变化过程: 后来,轰击停止,地面冷却。但大量气体却随着火山爆发喷射地而出,形成大气层。 认识地貌 自地球形成以来,地貌并非是一成不变的。有些科学家认为它经历了以下的变化过程: 一场数千年的大雨,使地球变成一片汪洋。随着地壳的运动,又出现了陆地。 认识地貌 早期的地貌经历了天翻地覆的变化。现在,地球上不同的地方面貌千差万别。 关于地貌,我们有哪些问题?请存入“问题银行”。 认识地貌 这片雅丹地貌位于我国甘肃省玉门关西北边,黑色的砾石沙海,黄色的黏土雕像,高低错落,形状各异。“街道”、“城堡”、“战舰”、“金字塔”等各种造型在蔚蓝的天空下惟妙惟肖,组成了一幅奇异的景观。 雅丹地貌 认识地貌 雅丹地貌的形成,经历了一个漫长的过程。在原先湖泊的底部,堆积着流水带来的大量泥沙。后来,由于湖水干涸,泥沙层露出地面。强风、大雪和雨水像锋利的刻刀,每时每刻侵蚀着泥沙层。天长日久,便形成了今天这些奇形怪状的地貌。 雅丹地貌 认识地貌 海岸地貌 第四纪时期冰期和间冰期的更迭,引起海平面大幅度的升降和海进、海退,导致海岸处于不断的变化之中。距今6000~7000年前,海平面上升到相当于现代海平面的高度,构成现代海岸的基本轮廓,形成了各种海岸地貌。 认识地貌 冰川地貌 冰川是极地或高山地区地表上多年存在并具有沿地面运动状态的天然冰体。冰川的运动与寒冻、雪蚀、雪崩、流水等共同作用,形成了冰川地区的地貌景观。 认识地貌 丹霞地貌 丹霞地貌指水平或平缓的层状铁钙质混合不均匀胶结而成的红色碎屑岩,在风化、重力崩塌、流水溶蚀、风力侵蚀等综合作用下形成的有陡崖的城堡

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