内容正文:
Unit 5 Lesson 1
本课是本学期教材第五单元第一课的内容,主要是关于颜色的英文表达。通过一系列的学习与一些小游戏,让孩子们更好地认识颜色并能用英语说出物品的颜色。
[来源:Zxxk.Com]
【知识目标】
1. 通过听音模仿等活动,使学生能用英语说出自己喜欢的颜色。
2. 能听懂录音,并能跟着录音做,说唱、表演本课歌谣。
【能力目标】
能把所学的应用到日常交际生活中去,在适时环境中能够灵活运用。通过学习让学生熟练掌握有关颜色的英语表达,同时能灵活运用所学英语进行有关问答,并能培养学生在今后的日常生活中自觉运用所学的英语知识的习惯。
【情感目标】
激发学生对英语学习的兴趣,调动学生的积极性,引导学生积极与他人合作,使学生在活动中培养出一定的协作精神。
【教学重点】
创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。[来源:学#科#网]
【教学难点】
激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与,主动学习表达事物的颜色。
Tape recorder, Multimedia
Step 1. Let’s sing!
你还记得上一个单元最后一课学的那首歌吗?我们一起来唱一遍吧!
One little, two little, three little Indians
Four little, five little, six little Indians
Seven little, eight little, nine little Indians
Ten little Indians boys
Step 2. Warming-up
你知道下面五个圆是什么颜色吗?
蓝色,黑色,红色,黄色,绿色
Step 3. New concepts
black, 黑色
yellow, 黄色
blue, 蓝色
red, 红色
green, 绿色
Step 4. Let’s read and sing![来源:学科网]
Black, yellow, blue, red, green
Red, red, I like red.[来源:学科网ZXXK]
Yellow, yellow, I like yellow.[来源:Z&xx&k.Com]
Black, black, I like blac