内容正文:
Lesson A Hello!
1、 教学目标:
1. 能听懂、会说本课单词Baby Bear,Baby Lion,Mrs Bear,Mr Bear以及Miss,能初步理解和正确使用“Mr/Miss/Mrs+姓”的用法。
2. 能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演,要求发音准确,语调自然、流畅。
3. 能较自如地用“Yes”和“I’m here”回答教师的点名。
4. 用“Hello”和“Hi”大胆、自然地向别人问候。
二、教学重、难点:
1. 本课词汇,特别是Mr,Mrs,bear和lion的发音。
2. 听懂对话,灵活使用“Hello”和“Hi”与别人交往。
3. 听懂点名的课堂用语,并用“Yes”和“I’m here”进行回答。
4. 激发学生学习兴趣,鼓励他们大声说英语,大胆与人交流。
三、教学用具:录音机,卡通图片
四、教学过程:
1. Warm-Up :Greeting
---Hello,class!
----Hi,Miss Yang!
2. Presentation:
1)T: Class, today we will meet some new friends, let’s call them out.
Baby bear, Baby bear(让学生跟着读,然后出示图片学习。)
2)同法学习Baby lion。
3)听录音跟读Let’s talk, Magic box。
3. Practice:
1)单词游戏Listen and show. What’s missing?
2)角色扮演,创编对话。
3)表演会话。
4. Culture:September 10, Teacher’s Day.
T:Boys and girls, please open your books at Page3. 想知道教师节快乐怎么说吗? Please listen to the tape. (跟读、操练。)
5. Homework:今天回家后别忘了用英语和爸爸妈妈打招呼并朗读单词、课文。
T: Time is up. Bye-bye, boys and girls.
Lesson B I Love You
1、 教学目标:
1. 能听懂、会说本课人称代词I, you,动词love以及家庭成员类单词mummy和daddy,要求