小学拓展阅读-《中华成语典故》（11）第四章 好学求知（百川归海、半途而废、标新立异等）

Learning and Study 好 学 求 知 第 四 章 ◎百川归海 ◎半途而废 ◎标新立异 ◎不耻下问 ◎不学无术 ◎才高八斗 ◎从善如流 ◎断章取义 ◎废寝忘食 ◎邯郸学步 ◎囫囵吞枣 ◎画龙点睛 ◎江郎才尽 ◎开卷有益 ◎口若悬河 ◎连篇累牍 ◎洛阳纸贵 ◎莫测高深 ◎名落孙山 ◎目不识丁 ◎抛砖引玉 ◎前车之鉴 ◎青云直上 ◎孺子可教 ◎入木三分 ◎生花妙笔 ◎生吞活剥 ◎升堂入室 ◎熟能生巧 ◎双管齐下 ◎亡羊补牢 ◎下笔成章 ◎胸有成竹 ◎悬梁刺骨 ◎一字千金 ◎纸上谈兵 HISTORICAL STORIES OF CHINESE IDIOMS 中华成语典故 好 学 求 知 188 189 中 华 成 语 典 故 Historical Stories of Chinese Idioms 半途而废 【词义】 途：道路。废：停止。这则 成语的意思是指半路上就停了 下来。 【用法】 比喻做事中途停顿，不能 坚持到底。 【出处】 这则成语出自《礼记·中 庸》:“君子遵道而行，半途而 废，吾弗能已矣。” 【典故】 东汉时，河南郡有一位女子聪明贤惠，远近 闻名，但人们都不知道她的名字，只知道她的丈 夫叫乐羊子。一天，乐羊子在路上捡到一块金 子，回家后把它交给了妻子。妻子得知金子的来 源后，说：“我听说志向远大的人不喝盗泉的水，因 为它的名字让人厌恶；品行廉洁的人宁愿饿死也不吃施 舍而来的东西，因为这样会玷污一个人的品行。”乐羊子听 后，非常惭愧，就将金子扔出门外，然后到外地拜师求学。 一年后，乐羊子回到家中。妻子问他为何回家，乐羊子说： “没有别的原因，出门时间长了很想家。”妻子听完，拿 起一把刀，来到织布机前说：“这机上织的绢帛是一根 丝一根丝地积累起来的，如果我割断它，就会前功尽 弃。”接着，妻子又说：“读书也是如此。知识是靠一 点一滴积累 的，如果学到半途就回来了，这跟割 断织布机上的蚕丝有何区别呢？”乐 羊子被妻子说的话所打动，于是又继 续求学，七年以后才回来，终于学有 所成。 百川归海 【用法】 比喻众多分散的事物汇聚 一处，亦比喻大势所趋或众望 所归。 【词义】 这则成语的原意是指所有 的江河最后都流入大海。 【出处】 这则成语出自《淮南子·汜 论训》:“百川异源，而皆归于 海。” 【典故】 汉高祖刘邦的孙子刘安，是西汉时期著名的 思想家、文学家，人们称他为淮南王。他聪颖好 学，才华横溢，曾召集懂得天文、医学、历算、占 卜等技艺的人员几千人，集体编撰了一部十万多 字的《鸿烈》，又名《淮南子》。《淮南子》中有 一篇《汜论训》，主要讲述了人们社会发展的一 些情况，它的基本观点是符合历史唯物主义的。 书中写道：“我们的祖先最早住在山洞里，生活非 常艰苦。后来，圣人带领人们建造房屋，使人们 摆脱了山洞里的生活；又教人们制造农具和兵 器，用来耕作和擒杀猛兽；并且又制礼作乐，使人们有了礼节和约束。”由此 可以说明：社会是在不断进步的，如果古时候的制度不合时宜，就应当废除； 如果适合，就应当继续发扬。正如千千万万条来自不同源头的江河，最后都会 汇入大海一样，尽管每个人做的事不一样，但都有一个共同的目的，那就是为 了把社会治理好，使人们过上幸福的生活。 《淮南子》 《淮南子》为西汉初年杂 家著作，由汉淮南王刘安与门 客集体编著。《淮南子》出于众 手，材料来源颇杂，多是旧有 材料的重新组合。其文体与《吕 氏春秋》相近，但其中保存了中 国不少古代神话传说和史料。其中如女娲补天、后羿射 日、嫦娥奔月、夏禹治水等，或仅见于本书，或可与他 书参证，都常为研究者所引用。 汉代马蹄金 成语“半途而废”是指做一件事做了一半就停下来，不能坚持到底。 汉代陶女俑 汉朝纺织图中的脚踏纺织机 汉代陶俑 汉代陶彩盘 脚踏纺织机复原图 踏板 梭口 织成的布帛 卷布帛轴 综线 马头 豁丝木 卷丝轴 “百川归海”的意思是指所有的江河最后都汇入大海。 地动仪 这是汉代张衡发明测量地震的仪器。 汉代彩绘陶载人神鸟 好 学 求 知 190 191 中 华 成 语 典 故 Historical Stories of Chinese Idioms 不耻下问 【词义】 耻:感到羞耻。这则成语指 不因为向学问和地位比自己低的 人求教而感到羞耻。 【用法】 一般用于形容谦虚好学。 【出处】 这则成语出自《论语·公冶 长》:“敏而好学，不耻下问。” 【典故】 春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思 想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔 子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学 多问。一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时， 他不时地向人询问。有人嘲笑他不懂礼仪，孔子听 到这些后，毫不在意，并且说：“遇到不懂的事便 问个明白，这才是要求知礼的表