【东方作业】四年级上册语文同步辅导及作业-25 为中华之崛起而读书｜人教新课标（含答案）

【精品】四年级上语文教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 25. 为中华之崛起而读书 辅导模块 一、习课文     12岁的那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”    “为什么？”周恩来不解地问。    “那是外国租界地、惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”    “那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。 [来源:学#科#网Z#X#X#K]   “为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。    不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗„„”一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他一定要亲自去看个究竟。 [来源:学科网]    一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。     正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过支，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。     那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”    同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”„„    周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：    “为中华之崛起而读书！”    魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，意有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”    “为中华之崛起而读书！”     周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”     是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。  二、认生字 jué dì fàn xún rǎng chěng kēng qiāng 崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵 三、读读记记 伯父  模范  巡警  吵嚷  惩处  抱负  胸怀  喝彩  驱使 崛起  撑腰  踊跃  疑惑不解    帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡  风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华  铿锵有力  作业模块 ※课内同步作业※ 一、看拼音，写汉字。 　bó fù mó fàn xún jǐng chǎo rǎng chéng chǔ[来源:学。科。网Z。X。X。K] 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　bào fù xiōng huái zhèn xīng zhōng huá 　　( ) ( ) ( ) 参考答案：一、伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 振兴中华 二、扩词。 租( ) ( ) ( ) ( ) 闯( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 妇( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案：二、租界 租房 出租 收租 闯荡 闯关 闯祸 闯入[来源:学科网] 妇女 夫妇 妇孺 村妇 三、把词语补充完整。 　　得意( )( ) 左( )右盼 ( )武( )威 　　风( )日 ( ) 灯( )酒( ) 疑( )不解 参考答案：三、扬扬 顾 耀扬 和丽 红绿 惑 四、照样子，写词语。 　　得意扬扬(ABCC式) ( ) ( ) 　　左顾右盼(含反义词) ( ) ( ) 　　一条条(ABB式) ( ) ( ) 参考答案：四、可怜巴巴 生气勃勃 大惊小怪 前仰后合 眼巴巴 湿淋淋 五、根据解释写词语。 　　1、声音有力、响亮而有节奏。( )[来源:Z,xx,k.Com] 　　2、凭借某种势力在众人面前炫耀武力，显示威风。( )