一年级上册语文课件：拼音d t n l 人教部编版 (共13张PPT)

小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧! 趣味导入 d 发音方法：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。 鼓锤队鼓 d d d 课堂新知 dā dá dǎ dà dí dī du de 课堂新知 拼一拼，读一读 像个伞把儿t t t t 发音方法：发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 课堂新知 tā tǎ tà tī tu te tí 课堂新知 拼一拼，读一读 你能分清它们吗？ t 一根拐棍f f f f 像个伞把儿t t t 课堂新知 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 tɑ te ti tu 课堂新知 一个门洞 n n n n 发音方法：舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。 课堂新知 你能分清它们吗？ n 两个门洞 m m m m 一个门洞 n n n 课堂新知 一根小棍 l l l l 发音方法：发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。 课堂新知 1.他的（de）衣服真好看！ 2.他特(te)别爱玩。 3.门外有人找你呢(ne)！ 4.春天快来了(le)！ 课堂新知 d t n l 2笔 2笔 2笔 1笔 课堂新知 这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们分别是“d、t、n、l”，我们不仅掌握了它们的音形，能够做到正确书写，还能正确拼读音节，真棒！ 课堂小结 $$