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是历史上的气月 徐霞客诞辰 这位仁兄,可以称得上是背包客界 的牛人,驴友界中的翘楚。他把有限的生 《罗密欧与朱丽叶》首演 1595年1月30日,被誉为“东方莎 亚 命投入到无限的旅游事业中,短短五十 界 多年的生命中有三分之二都是在旅途中士比亚的新作《罗密欧与朱丽叶》开 创 啪 度过的。他的足迹遍及大半个中国,其中 给 而在相隔万里之遥的英国,莎 绝大部分路途都是他徒步完成的。注意, 演 更厉害的是,他耗费多年心血写成“ 是徒步哟!厉害吧! 的《徐霞客游记》可不仅仅是一本游记, 更是一部集文学、地理学知识于、。梁祝”的名 据 亚的著名戏剧 ,但其实是莎士比 改 身的“奇书 王安石 伦的人,苏轼绝对算得上一位。他是乱 辰 文、诗、词、书、画的全能型选手,业余何的给少下 若论起历史上精力过人、聪颖绝 世 甫,号半山 磁文,封荆 先生又称王荆公。他与苏轼是 代的人,不过相比于苏轼为官生涯的 时间还把儒、释、道三种哲学观参修坎坎坷坷,这位同志可就风光多了,一度官 了个遍,还勉强可算得上是个美 至宰相,主持了中国历史上继“商鞅变法” 之后又一次大规模变法运动,不过后来还是 食家(“东坡肘子”、“东坡肉”),命运性地失败了。 实在是前无古人后无来者。 在文学方面 春风又绿 苏轼的成功大约和老苏家明月何时照我还”足见其文学南岸 强大的文学基因不无关系,其诣 父苏洵、其弟苏辙都是当时的 文坛巨匠,父子三人 合称“三苏”。 那刻,些生难忘 河北省藁城市南乐乡小学六年级薛子 指导教师王俊彩 老师,您离开我们已经有一段笑地给我们上课?您趴在桌上养 时间了,您现在还好吗 神,全班同学静静地等待着,连平 那是两周前的一个下午,清爽时最调皮的捣蛋鬼也老老实实地 的风不时地从窗户外溜进来,您站待在座位上,生怕发出声响惊扰了 在讲台上面带笑容地为我们讲着您。过了一会儿,您扶着桌子慢慢 课本中的重点和难点,我们也在兴站起来,声音依旧微弱:“我们继续 致勃勃地听着。您的声音戛然而上课吧。”同学们劝您别再上课赶 止,我抬头惊讶地发现您头冒虚紧回办公室去休息,您却坚定地 汗,脸色苍白,虚弱地靠在讲桌旁,说:“课堂时间是很宝贵的,可不能 声音微弱地说:“对不起,我头晕,浪费。”微风轻轻吹起了您的长发, 需要歇一下,耽误大家上课了。”我虽然风过无痕,但是那一刻,永远留 当时傻了:您怎么了?当我反应过在了大家的心里。那一刻,此生难忘。 来时,已经有同学把凳子递过去扶 第二节课,班主任老师走进教 您坐下了。老师,既然您的身体这室,对我们说:“你们数学老师血压 么虚弱,为什么还要硬撑着面带微低,早就该去医院接受治疗,却 直拖着没去看病,生怕耽误你们的 功课。现在她实在头晕得厉害,准们付出的时 备去医院接受治疗了。一会儿大家候,我们却总是贪 和她道个别,她这一走,至少得一玩,马马虎虎地应付您的作业。您 个月……”班主任老师把您扶了进说完转身走了,我知道您是怕忍不 来,您慈祥的目光扫视了一下班里住哭出来,不想让我们看到您伤心 的同学:“对不起大家了,这部分内流泪。那一刻,我知道了我们在您 容很难,我不能给你们讲了,对不心中的分量。那一刻,此生难忘。 起……”您仰起头,竭力让眼泪回 老师,我好想您,盼望您赶快 流到眼眶里。老师啊老师,说对不康复,重新回到讲台上,同学们都 起的应该是我们啊。在您拼命为我在等着继续聆听您的教诲呢 3习作以真挚的情感记叙了数学老师以极度 虛弱的病体支撑着给学生们讲课的动人情景,那仰起 头、抑制着泪水的动作和一句“对不起”,让我们不禁为其忘我 的责任感和对学生的大爱所感动。面对如此敬业的老师,学生 的安静、担忧和愧疚同样引起了我们的共鸣。小作者通过人物 的动作、表情和简短真诚的话语,传达 戛尜而止 出了人物丰富细腻的情感,让人体会 扫祝竭力 到了“此生难忘”的无尽深意。 方文 文 同是香肠嘴,相煎何太急。 校园同学会 佳作 看看其他同学,有的伸长脖子看别道题了,我一定要把它解决掉 人的试卷,有的还在冥思苦想,而条绳子对折6次,剩865米 几个“常胜将军”看来已经做完了我的脑子飞速地思考着,终于算出 卷子,正在那里无聊地摆弄着橡来了,大功告成! 皮。我低下头,赶紧做剩下的题。还 丁零零—”下课铃声响了, 有三分钟,就剩最后两道应用题我长长地出了一口气,瘫坐在椅子 了,就在这时,我的肚子隐隐作痛,上,刚才还疼的肚子也奇迹般地好 手也握出了汗。管不了这些了,我了。我也不知道哪来的劲儿,站起 认真仔细地算着,第一道应用题完来,挤进对答案 成!胜利在望了。“还有一分钟。”数的队伍中…… 学老师再次提醒我们。就剩最后 成功的心理 读罢本文我们也不免 长长地出了一口气,这场 紧张的考试总算结束了。本篇习 作的心理描写极为出色,小作者用细 膩生动的笔触记叙了自己思