内容正文:
Lesson 12
一、知识与能力目标
巩固有关兴趣爱好的表达方式:进一步熟练按照步骤介绍的表达方式。
要求听、说、认读的词语是:play computer games, make dolls, take photos
要求听、说、认读的句子是:What are you interested in? I’m interested in taking photos.
二、教学过程与方法目标
1.要求能听、说、认读以下单词、短语和句子,能熟练运用这些词句介绍他人的日常生活情况:
学习如何用英语询问和表达兴趣、爱好。
2.学习和练习正确书写本课的四会单词、词组和句子:
三、情感态度与价值观目标
1.能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交往的意识和能力。
2.能够结合本单元语言学习的内容,在日常生活中主动养成良好的学习、生活和劳动习惯。[来源:Zxxk.Com]
3.能够在学习活动中,形成乐观、积极向上的人生观。
四、教学重难点:
重点:要求听、说、认读的词语是:play computer games,make dolls,take photos[来源:学*科*网]
要求听、说、认读的句子是:What are you interested in?I’m interested in
难点:要求听、说、读、写的词语是:take,kid,hungry,photo,baby,cry
五、教学工具:
Pictures、tape、recorder.
六【教学过程】[来源:Zxxk.Com]
1. 热身/复习(Warming—up/Revision )
2. 新课导入(Presentation) [来源:学+科+网]
1)呈现情境。教师呈现自己的家庭相册,与学生一起翻看。T: Here’s an album of my family. There’re many photos in it. Look! What do you want to know about it? 引导学生提问:Who’s he/she? What’s his/her hobby?
2)学习本课短语。当翻到一张小男孩玩电子游戏的图片时,教师提醒学生不要沉溺于电脑游戏。T: This is my brother. He looks handsome. He is interested in playi